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- 01-17 [初中音樂論文] 談?wù)劧嗝襟w在音樂教學(xué)中的輔助作用
- 01-17 [初中音樂論文] 追求音樂課唱歌教學(xué)中的“精細(xì)化”
- 01-17 [初中音樂論文] 農(nóng)村初中音樂課程中學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)芻議
- 01-17 [初中音樂論文] 信息技術(shù)在新課程音樂教學(xué)中的獨特魅力
- 01-17 [初中音樂論文] 音樂教師課堂有效提問的藝術(shù)與技巧
- 01-17 [初中音樂論文] 新課程下中學(xué)音樂教師素質(zhì)提升探微
- 01-17 [初中音樂論文] 對音樂教師如何恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)的思考
- 01-17 [初中音樂論文] 實踐體藝特色教育 推動學(xué)校全面發(fā)展
- 01-17 [初中音樂論文] 運(yùn)用電教媒體，整合音樂資源
- 01-17 [初中音樂論文] 學(xué)校音、體、美特長生協(xié)同教育的五大策略
- 01-17 [初中音樂論文] 開發(fā)本土音樂資源的作法與思考
- 01-17 [初中音樂論文] 在新課程理念下對中學(xué)音樂教學(xué)評價的思考
- 01-17 [初中音樂論文] 淺談“中國風(fēng)”流行歌曲進(jìn)初中課堂的幾點嘗試
- 01-17 [初中音樂論文] 在音樂教育中，注重學(xué)生“情商”的培養(yǎng)
- 01-17 [初中音樂論文] 談?wù)勔魳氛n的導(dǎo)入
- 01-17 [初中音樂論文] 薄弱學(xué)校的班級器樂合奏教學(xué)與訓(xùn)練
- 01-17 [初中音樂論文] 創(chuàng)造力是音樂教學(xué)的靈魂
- 01-17 [初中音樂論文] 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)音樂的興趣
- 01-17 [初中音樂論文] 音樂藝術(shù)教育的育人價值
- 01-17 [初中音樂論文] 情感――音樂教學(xué)的紐帶
- 01-17 [初中音樂論文] 淺談在音樂教學(xué)中如何實施德育教育
- 01-17 [初中音樂論文] 在音樂教育中滲透德育
- 01-17 [初中音樂論文] “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式在音樂欣賞課中應(yīng)用
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