小學(xué)音樂(lè)論文
- 10-01
[小學(xué)音樂(lè)論文] 京腔京韻唱京歌 唱念做打展國(guó)粹——以《京調(diào)》一課的教學(xué)為例 - 08-19 [小學(xué)音樂(lè)論文] 音樂(lè)課堂上教師三維指令的藝術(shù)性
- 08-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 淺談小學(xué)樂(lè)理習(xí)得的有效策略——以“力度”教學(xué)為例
- 08-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] “ 具身認(rèn)知 ” 視域下的音樂(lè)課堂教學(xué)策略
- 07-26 [小學(xué)音樂(lè)論文] 藝術(shù)課標(biāo)改革小學(xué)音樂(lè)課堂學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 07-17 [小學(xué)音樂(lè)論文] 最是鄉(xiāng)音詠流傳——鄉(xiāng)土音樂(lè)表現(xiàn)整合課《馬燈調(diào)》的教學(xué)實(shí)踐
- 07-17 [小學(xué)音樂(lè)論文] 口風(fēng)琴演奏教學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐研究——以小學(xué)三年級(jí)為例
- 06-25 [小學(xué)音樂(lè)論文] 核心素養(yǎng)下小學(xué)音樂(lè)課堂創(chuàng)意實(shí)踐教學(xué)探究
- 06-25 [小學(xué)音樂(lè)論文] 多元導(dǎo)入，優(yōu)化課堂——小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)策略分析
- 06-04 [小學(xué)音樂(lè)論文] 打開(kāi)思維之墻 讓課堂更“營(yíng)養(yǎng)”——全維視角下教材解讀的有效策略
- 06-04 [小學(xué)音樂(lè)論文] 中小學(xué)樂(lè)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展研究——以鹽城地區(qū)民族管弦樂(lè)團(tuán)為例
- 06-04 [小學(xué)音樂(lè)論文] 基于“雙減”政策的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)優(yōu)化措施
- 06-04 [小學(xué)音樂(lè)論文] 淺談在小學(xué)課堂弘揚(yáng)民族音樂(lè)的意義
- 05-12 [小學(xué)音樂(lè)論文] 提高小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)有效性的策略分析
- 05-06 [小學(xué)音樂(lè)論文] 新課改下小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的優(yōu)化路徑
- 05-06 [小學(xué)音樂(lè)論文] 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的優(yōu)化策略
- 05-06 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)
- 04-19 [小學(xué)音樂(lè)論文] 熏陶情感，洗滌心靈——分析音樂(lè)文化在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的價(jià)值意義
- 04-19 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中音樂(lè)文化的應(yīng)用價(jià)值研究
- 04-17 [小學(xué)音樂(lè)論文] 以音育德以樂(lè)化人——淺談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的思政教育
- 04-17 [小學(xué)音樂(lè)論文] 徑通幽探春色 江南鶯唱成雋永——小學(xué)越劇進(jìn)課堂有效策略的探索與實(shí)踐
- 04-17 [小學(xué)音樂(lè)論文] 上海市中小學(xué)江南絲竹教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 04-13 [小學(xué)音樂(lè)論文] 信息技術(shù)的國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)小學(xué)音樂(lè)課堂的構(gòu)建分析
- 04-13 [小學(xué)音樂(lè)論文] 論音樂(lè)教育協(xié)同理論在中小學(xué)合唱教學(xué)中的運(yùn)用
- 04-04 [小學(xué)音樂(lè)論文] 實(shí)踐音樂(lè)教育哲學(xué)對(duì)小學(xué)教育的啟示及價(jià)值
