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01-17
[小學(xué)音樂論文]
音樂教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生自行探索
01-17
[小學(xué)音樂論文]
情境――陶冶教學(xué)模式在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
01-17
[小學(xué)音樂論文]
談?wù)勔魳氛n的導(dǎo)言設(shè)計(jì)
01-17
[小學(xué)音樂論文]
關(guān)注人的發(fā)展――新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)印象
01-17
[小學(xué)音樂論文]
音樂教學(xué)中師生合作學(xué)習(xí)的嘗試
01-17
[小學(xué)音樂論文]
讓孩子們把歌唱得更動(dòng)聽
01-17
[小學(xué)音樂論文]
互動(dòng)?互融?互進(jìn)-小班化音樂課堂教學(xué)中“三互”策略的嘗試運(yùn)用
01-17
[小學(xué)音樂論文]
兒童發(fā)聲訓(xùn)練中的情感體驗(yàn)
01-17
[小學(xué)音樂論文]
想象是一切創(chuàng)造活動(dòng)的源泉小學(xué)音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性想象力的實(shí)踐和探
01-17
[小學(xué)音樂論文]
關(guān)注新教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的幾個(gè)問題
01-17
[小學(xué)音樂論文]
小學(xué)音樂新教材第一單元商榷
01-17
[小學(xué)音樂論文]
音樂課堂教學(xué)生活化的設(shè)計(jì)
01-17
[小學(xué)音樂論文]
用童話引發(fā)唱游興趣
01-17
[小學(xué)音樂論文]
淺談新課改中音樂創(chuàng)造教學(xué)模式的探究
01-17
[小學(xué)音樂論文]
建立新型師生關(guān)系,重塑音樂新課堂
01-17
[小學(xué)音樂論文]
小班低段音樂課“三自”教學(xué)模式探究
01-17
[小學(xué)音樂論文]
藝術(shù)教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)審美
01-17
[小學(xué)音樂論文]
讓音樂在童心里飛揚(yáng)---音樂欣賞與兒童創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
01-17
[小學(xué)音樂論文]
音樂課學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
01-17
[小學(xué)音樂論文]
論中小學(xué)音樂教育中的審美教育
01-17
[小學(xué)音樂論文]
《節(jié)奏與生活》音樂教學(xué)案例
01-17
[小學(xué)音樂論文]
潤(rùn)物細(xì)無聲淺談器樂教學(xué)對(duì)開發(fā)學(xué)生綜合能力的作用
01-17
[小學(xué)音樂論文]
音響資料的配置與利用--豐富音樂課程資源的有效形式
01-17
[小學(xué)音樂論文]
信息資源在音樂教學(xué)中的形象運(yùn)用
01-17
[小學(xué)音樂論文]
小舞臺(tái),大文章――淺談音樂課中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
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