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[小學音樂論文] 論中小學音樂課堂中器樂教學價值 - 10-31 [大學音樂論文] 單簧管教學中學生演奏能力的培養(yǎng)
- 10-24 [小學音樂論文] 舞蹈美育在小學課堂中的價值與意義
- 10-24 [初中音樂論文] 小積分“奏響”音樂課堂教學的“新樂章”
- 10-24 [小學音樂論文] 創(chuàng)造性戲劇在小學音樂欣賞教學中的應用——以《那不勒斯舞曲》為例
- 10-24 [初中音樂論文] 文化視域下初中生音樂素養(yǎng)教育途徑探究——以中國民歌為例
- 10-24 [大學音樂論文] 多媒體技術與聲樂教學的融合路徑探析
- 10-24 [高中音樂論文] 音樂文化在高中音樂教學中的滲透策略
- 10-24 [小學音樂論文] 小學音樂民歌教學對策研究
- 10-17 [初中音樂論文] 農(nóng)村初中音樂教學的現(xiàn)狀及改進措施
- 10-17 [小學音樂論文] 巧用游戲創(chuàng)新小學音樂課堂教學
- 10-17 [小學音樂論文] 音樂學科表現(xiàn)性評價的量具設計與開發(fā)——以“綜合藝術表演”為例
- 10-15 [小學音樂論文] 核心素養(yǎng)下小學音樂課堂開展深度學習的策略
- 10-15 [初中音樂論文] “雙減”背景下農(nóng)村初中合唱社團課程的實踐策略探究
- 10-15 [小學音樂論文] “畫音樂”在小學器樂欣賞教學中的運用
- 10-15 [高中音樂論文] 核心素養(yǎng)視域下高中音樂鑒賞“大單元教學”的實踐策略——以“中國民歌”
- 10-15 [高中音樂論文] 核心素養(yǎng)理念下高中音樂大單元教學策略初探
- 10-15 [音樂管理論文] 基于學科核心素養(yǎng)理念下中小學音樂教學分析
- 10-15 [小學音樂論文] 民族音樂文化視域下的小學音樂教學
- 10-11 [小學音樂論文] 基于課程標準的學生歌唱能力測查探索
- 10-11 [高中音樂論文] 中西合璧 互鑒互通——弘揚傳統(tǒng)，讓美聲綻放出中華民族之光
- 10-11 [小學音樂論文] 談小學音樂教學中的項目式學習
- 10-11 [小學音樂論文] 深度學習視域下小學生音樂創(chuàng)造力的培養(yǎng)策略
- 10-11 [高中音樂論文] 高中音樂大單元整體教學實施的路徑探究
- 10-11 [初中音樂論文] 巧設“連環(huán)計” 提升音樂核心素養(yǎng)——新疆音樂節(jié)奏教學初探
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