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- 01-17 [音樂管理論文] 從音樂自由教學(xué)法中我所了解到的--彭丹鴻音樂教學(xué)敘事7
- 01-17 [音樂管理論文] 聽賈韻老師基礎(chǔ)舞蹈課悟到的--彭丹鴻音樂教學(xué)敘事6
- 01-17 [音樂管理論文] 如此一年級新生-音樂教育敘事
- 01-17 [音樂管理論文] “伙伴型學(xué)習(xí)”在音樂教學(xué)中--丹鴻音樂教學(xué)敘事8
- 01-17 [音樂管理論文] 又到助殘日--梳琴敘事之一
- 01-17 [音樂管理論文] 《小貓釣魚》后續(xù)
- 01-17 [音樂管理論文] 江蘇省中小學(xué)音樂優(yōu)秀課觀摩隨感
- 01-17 [音樂管理論文] 師德痛感-一位音樂教師的師德培訓(xùn)日記
- 01-17 [音樂管理論文] “拉丁橙”談現(xiàn)行音樂教材
- 01-17 [音樂管理論文] 用音樂欣賞點(diǎn)亮“愛國主義”的新火苗
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂教師，你為何不快樂？
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂?自由――教學(xué)隨感
- 01-17 [音樂管理論文] 升華于音符之上的《私人音樂》-書評
- 01-17 [音樂管理論文] 漫談：關(guān)于音樂教育的雜感
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂公開課失敗后的迷茫
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂教學(xué)隨筆：孩子，讓我拉你的手！
- 01-17 [音樂管理論文] 我的音樂教育職業(yè)幸福感
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂課堂感觸瞬間-小豬在干嘛？
- 01-17 [音樂管理論文] 由一首流行歌曲引發(fā)的教學(xué)思考
- 01-17 [音樂管理論文] 一節(jié)特殊的音樂課-教學(xué)隨筆
- 01-17 [音樂管理論文] 音樂教育敘事---我的課堂，我做主！（案例）
- 01-17 [音樂管理論文] 開封音樂觀摩課有感
- 01-17 [音樂管理論文] 聽奧運(yùn)歌曲《我和你》的小小感悟
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