高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中對(duì)話式教學(xué)的應(yīng)用
作者:甘肅省天水市田家炳中學(xué) 陳亞玲 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2020-04-07 點(diǎn)擊:
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中實(shí)施對(duì)話教學(xué),需要我們?cè)诮虒W(xué)中結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的需要,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容,在對(duì)話主題、對(duì)話方式和對(duì)話氛圍上不斷地優(yōu)化和完善,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力的提升。但是,教師需要結(jié)合當(dāng)代高中生的特點(diǎn),以激發(fā)興趣為基礎(chǔ),這也是本文的不足,這方面的涉及較少,未來(lái)將在這方面不斷地改進(jìn)和優(yōu)化。
【注釋】
?、?于繼紅. 對(duì)話式教學(xué)在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 新課程導(dǎo)學(xué),2016(19):31.
?、?謝莉. 高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中對(duì)話式教學(xué)的應(yīng)用解析[J]. 音樂(lè)時(shí)空,2015(24):164.
?、?章莉芳. 對(duì)話式教學(xué)在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 當(dāng)代音樂(lè),2015(23):38-39.