如何提高高中舞蹈教學有效性的探討
作者:上海市崇明區(qū)城橋中學 肖玲 來源 :中小學音樂教育網 發(fā)布時間:2019-05-13 點擊:
3、增加舞蹈教學基礎設施的投入,提高舞蹈教學的條件
學校要想有效提升舞蹈教學的質量,達到舞蹈教學的目標,必須要增加舞蹈教學設施的投入,結合新時期的技術進行舞蹈課程的教學,提高舞蹈教學的條件,才能從根本上提升舞蹈教學的目的。有了完善的舞蹈教學設施和條件,才能更好的吸引學生進行舞蹈課程的學習。比如現(xiàn)在很多的學生都注重學習文化知識,可供學生個體表現(xiàn)的機會比較少,如果給學生提供一個表現(xiàn)的舞臺或者環(huán)境,可以充分的激發(fā)學生的學習熱情,讓學生以積極的態(tài)度進行舞蹈課程的學習。教師具體可以組織一些舞蹈比賽,舞蹈創(chuàng)意節(jié)目等,讓學生在參加活動總提升自身的能力。
三、結束語
綜上所述,高中階段的舞蹈教學對學生的學習與生活有著十分重要的影響,對學生未來的藝術素養(yǎng)的塑造打下了堅實的基礎。高中學校要想充分的提升舞蹈教學的有效性,就必須深刻的認識到目前我國高中舞蹈教學存在的問題,并且根據(jù)問題做好結局的對策,從根本上提高高中舞蹈教學的質量,才能使舞蹈教學更好的融入到學生的學習生活中去,促進學生的全面發(fā)展
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