初中音樂(lè)欣賞能力培養(yǎng)探究
結(jié)語(yǔ):
總而言之,音樂(lè)教育的核心是審美教育,而提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力,就需要教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的引導(dǎo),使之自主參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感受音樂(lè)的場(chǎng)景,了解音樂(lè)的內(nèi)涵,同音樂(lè)的創(chuàng)作者產(chǎn)生思想上的共鳴,為學(xué)生提供一個(gè)更加輕松愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,本文針對(duì)初中階段培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的方式進(jìn)行的研究,對(duì)于教學(xué)水平的提高具有重要影響。
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