四、師生合作《瑤族舞曲》第三部分

　　師：好的音樂我們總想一聽再聽，最后請全班同學(xué)與老師共同合作，老師彈琴你們隨樂伴奏，舞蹈，讓我們一起感受瑤族人民歡歌熱舞的場面

　　五、小結(jié)

　　師：感謝同學(xué)們的積極參與，為我們完美的合奏鼓掌吧，今天，我們一起欣賞了《瑤族舞曲》這首充滿著激情、也充滿著優(yōu)美的旋律，用自己的方式走進(jìn)了瑤族，感受了瑤族音樂的魅力。我們的祖國是個多民族的國家，豐富多彩的民族音樂記錄著各民族的歷史文化和生活習(xí)俗，學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀的民族音樂，能進(jìn)一步拓寬我們的音樂視野，希望再今后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們多了解祖國的民族音樂，因?yàn)橹挥忻褡宓牟攀鞘澜绲?

　　板書設(shè)計(jì)：

　　瑤族舞曲

　　第一主題 長鼓伴奏

　　第二主題 沙錘伴奏