民歌的文化品性及教育功能
作者:廣西師范大學(xué) 閆若婻 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-01-17 點擊:
[27] 中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定(2019年10月31日中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議通過)
[28] 孫杰遠(yuǎn).少數(shù)民族學(xué)生國家認(rèn)同和文化融合研究[J].教育科學(xué)研究,2017,No.271,92-96.
[29] 新時代愛國主義教育實施綱要.新華社北京2019年11月12日電.
[30] 嚴(yán)慶.中國民族團(tuán)結(jié)的意涵演化及特色[J].民族研究,2019,No.237,27-37,141-142.
[31] 習(xí)近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀———在北京大學(xué)師生座談會上的講話[N].人民日報,2014-05-05 (2).
[32] 底特利希·本納.普通教育學(xué):教育思想和行動基本機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)的和問題史的引論[M].上海,華東師范大學(xué)出版社,2006:270.