中小學(xué)舞蹈美育的實踐研究
摘要:舞蹈作為美育的重要手段具有不可替代的作用,然而,現(xiàn)實中大部分中小學(xué)沒有專業(yè)的舞蹈教師,也沒有專門的舞蹈功能室,沒有專門進入第一課堂的舞蹈課程,也沒有統(tǒng)一的且可操作性強的適合全體中小學(xué)學(xué)生的舞蹈教材,這些“這也沒有,那也沒有”就成了中小學(xué)舞蹈教育的道道屏障。本文提出要樹立開展舞蹈美育的理念;讓每個中小學(xué)生都能成為“舞者”;在中小學(xué)舞蹈美育實踐中踐行“素質(zhì)舞蹈教育”課、在音樂課程中融合舞蹈美育、在體育活動中融合舞蹈美育、在中小學(xué)推廣校園集體舞等途徑是可行的,提倡要面向全體中小學(xué)生提升舞蹈素質(zhì)教育。
關(guān)鍵詞:中小學(xué)舞蹈 美育實踐 研究
2015 年09 月15 日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見指出,2015 年起全面加強和改進學(xué)校美育工作。到2018 年,取得突破性進展,美育資源配置逐步優(yōu)化,管理機制進一步完善,各級各類學(xué)校開齊開足美育課程。到2020 年,初步形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進、學(xué)校美育和社會家庭美育相互聯(lián)系的具有中國特色的現(xiàn)代化美育體系。《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》里提倡有條件的學(xué)校開設(shè)舞蹈、戲劇等美育課程,舞蹈作為美育的重要手段,具有不可替代的作用,這一點大家基本達成共識。
然而現(xiàn)實中,大部分中小學(xué)缺少師資,缺少場地,缺少專門的課程和實用的教材。通過開展舞蹈活動來加強和改進中小學(xué)美育工作非常重要,因此,在現(xiàn)階段各種條件似乎都不具備的情況下, 我們不妨拋開所有條件的限制,首先讓孩子們跳起舞來! 我們解放思想、放開手腳,創(chuàng)造條件,在不一定有專業(yè)的舞蹈教師組織、不一定在舞蹈教室、不一定在固定的時間、不一定按照統(tǒng)一的舞蹈教材的情況下,想辦法“讓孩子們先跳起舞來”! 只有跳起來、舞起來以后才能真正有可能讓舞蹈在中小學(xué)素質(zhì)教育中發(fā)揮它的作用,否則,無論多么美好的理想都將是空談! 本文就現(xiàn)狀談?wù)勅绾巫屩行W(xué)生先把舞跳起來,實踐中小學(xué)舞蹈美育。
一、樹立開展舞蹈美育的理念
首先,我們要更新觀念,確立舞蹈教學(xué)在學(xué)校中的學(xué)科地位。舞蹈學(xué)科在中小學(xué)教育科學(xué)中所起的作用是其他學(xué)科替代不了的。我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索“校長帶領(lǐng)學(xué)生跳鬼步舞”,會彈出很多關(guān)于山西臨猗縣臨晉鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)校長張鵬飛領(lǐng)著全校學(xué)生在操場上跳“鬼步舞”的視頻。當(dāng)時,“鬼步舞”一時成了全民學(xué)跳的時髦流行舞蹈,這個步伐很有動感,富有熱情,節(jié)奏歡快、動律簡單且宜反復(fù),很適合大眾休閑健身和釋放壓力,那時在大街小巷的男女老少都喜歡模仿。這么一個符合大眾口味的舞蹈,也把我們的中小學(xué)生迷住了,那時我們可以隨處見到孩子們自娛自樂的在學(xué)“鬼步舞”,這種舞蹈沒有太多的技術(shù)技巧, 也沒有專業(yè)舞蹈訓(xùn)練的條條框框,動作主要是腿腳的靈活變化上,它的內(nèi)容、形式也并沒有不健康,孩子們非常喜歡且可以自學(xué),我們只要寬容的接納和因勢利導(dǎo),就可以讓學(xué)生跳起來、舞起來,這是我們可以做到的!
校長帶孩子跳“鬼步舞”事件給我們中小學(xué)的舞蹈活動開展帶來一些啟示, 最重要的是教育者心目中有藝術(shù)教育的理念, 堅定的理念會產(chǎn)生實際行動的巨大推動力量,這種力量能打破重重障礙,進而去踐行我們的教育理念。每一個中小學(xué)教育者都要理解舞蹈對中小學(xué)生的重要作用,支持孩子們參與各種舞蹈活動。有句話說:不是做不到,而是沒有想到。張鵬飛校長做到了,其他的學(xué)校、老師、同學(xué)也是可以借鑒的!沒有專業(yè)的舞蹈教師,就由其他教師,甚至同學(xué)、家長頂替,沒有舞蹈教室,我們可以利用操場、走廊、課室,沒有現(xiàn)成的舞蹈教材,我們可以自編、自選、自學(xué)。只有讓孩子們先跳起來,才能讓學(xué)生切身感受、體驗舞蹈的魅力,才能喚起學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)舞蹈學(xué)習(xí)的熱情,讓孩子們從親密接觸舞蹈開始慢慢培養(yǎng)對舞蹈的熱愛之情。因此,我們呼吁全體中小學(xué)教育者要樹立開展舞蹈美育的理念,讓舞蹈美育之花遍地盛開!
二、中小學(xué)生的舞蹈美育實踐
只有切實的行動才能把美好的教育理念付諸實施, 我們從以下五個方面探討如何在中小學(xué)實踐舞蹈美育。