教育部2022年工作要點(diǎn)
5.深入實(shí)施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃。通過編寫輔導(dǎo)讀本等多種形式做好宣傳解讀。召開部署工作會(huì)議,推動(dòng)各地將規(guī)劃落實(shí)到本地區(qū)教育各領(lǐng)域、各層面、各環(huán)節(jié)。制定實(shí)施分工方案,強(qiáng)化年度工作計(jì)劃和規(guī)劃有效銜接。聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域薄弱環(huán)節(jié),深入實(shí)施教育強(qiáng)國推進(jìn)工程,發(fā)揮中央預(yù)算內(nèi)投資導(dǎo)向作用,改善各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件。建立“十四五”規(guī)劃綱要教育領(lǐng)域工程項(xiàng)目臺(tái)賬,逐項(xiàng)細(xì)化時(shí)間表、路線圖,定期跟蹤調(diào)度。開展規(guī)劃實(shí)施年度監(jiān)測評(píng)估。印發(fā)實(shí)施《關(guān)于構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展體系的指導(dǎo)意見》。重視教育科學(xué)研究,加強(qiáng)戰(zhàn)略思考和系統(tǒng)謀劃,開展有組織的重大教育科研。
6.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比例“不低于4%”,保證財(cái)政教育支出強(qiáng)度,加快支出進(jìn)度,確保“兩個(gè)只增不減”。加強(qiáng)義務(wù)教育教師工資收入保障,確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。堅(jiān)持優(yōu)化增效、補(bǔ)短揚(yáng)長,新增教育投入更多用于薄弱環(huán)節(jié),新增教育支出更多用于提高教師待遇。完善普惠性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,出臺(tái)國家層面學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)地方提高并落實(shí)公辦園生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)或生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園生均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),提高幼兒園教師工資收入水平。指導(dǎo)各?。▍^(qū)、市)適時(shí)調(diào)整非義務(wù)教育階段學(xué)費(fèi)(保教費(fèi))、住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)各地嚴(yán)格落實(shí)普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),探索職業(yè)教育按專業(yè)大類差異化生均撥款制度。完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系,加強(qiáng)財(cái)政教育投入和預(yù)算支出進(jìn)度監(jiān)測監(jiān)督。完善教育行業(yè)國有資產(chǎn)管理制度,提高資產(chǎn)使用效益。全面加強(qiáng)校辦企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)管。加強(qiáng)精準(zhǔn)資助,推進(jìn)資助育人,全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。落實(shí)過緊日子的要求,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
7.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高直屬系統(tǒng)干部政治能力和專業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),以正職和優(yōu)秀年輕干部為重點(diǎn),把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,選優(yōu)配強(qiáng)直屬系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子。加大統(tǒng)籌力度,積極推進(jìn)干部交流,優(yōu)化干部成長路徑。做實(shí)做細(xì)管理監(jiān)督,完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛,激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。落實(shí)深化事業(yè)單位改革試點(diǎn)任務(wù)。深入推進(jìn)直屬高校人事制度改革。
二、加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展
8.深入推進(jìn)“雙減”。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重,鞏固成果、健全機(jī)制、掃除盲點(diǎn)、提升水平、維護(hù)穩(wěn)定、強(qiáng)化督導(dǎo)。完善部際專門協(xié)調(diào)機(jī)制,推動(dòng)各地健全工作機(jī)制。加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果,在法定節(jié)假日、休息日、寒暑假指導(dǎo)各地開展常態(tài)巡查、堅(jiān)決關(guān)停。加大對隱形變異培訓(xùn)查處力度,開展專項(xiàng)治理。規(guī)范培訓(xùn)收費(fèi)行為,加強(qiáng)培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管。推動(dòng)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管立法,加強(qiáng)執(zhí)法力量,提升執(zhí)法能力,抓好執(zhí)法巡查。針對一些監(jiān)管盲點(diǎn),開展系統(tǒng)調(diào)研,指導(dǎo)各地規(guī)范管理。指導(dǎo)各地對非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別,抓緊明確主管部門,體現(xiàn)公益屬性,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管,防止出現(xiàn)新的野蠻生長。指導(dǎo)各地落實(shí)高中階段學(xué)科類培訓(xùn)嚴(yán)格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行的政策要求。建立全國校外教育培訓(xùn)專家委員會(huì)。組建校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,拓寬社會(huì)監(jiān)督渠道,形成全社會(huì)參與監(jiān)管并廣泛支持校外培訓(xùn)治理的良好氛圍。進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)水平、課后服務(wù)水平和課堂教學(xué)水平,健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,拓寬課后服務(wù)資源渠道,開展課后服務(wù)精品課程資源推介。利用“雙減”工作監(jiān)測平臺(tái),持續(xù)跟蹤監(jiān)測相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)。
9.全面推動(dòng)學(xué)校思政課建設(shè)。推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用。召開“大思政課”建設(shè)推進(jìn)會(huì),實(shí)施“大思政課”建設(shè)方案。重點(diǎn)開好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課程,加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程群建設(shè),組織開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃系列主題活動(dòng)。設(shè)立一批實(shí)踐教學(xué)基地,建設(shè)全國高校思政課教研系統(tǒng),建好高校思政課教學(xué)創(chuàng)新中心。研制普通高校本科專業(yè)類課程思政教學(xué)指南。統(tǒng)籌推進(jìn)本碩博、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),支持建設(shè)一批思政課一體化基地,研制關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)思政課建設(shè)的意見。會(huì)同中央宣傳部召開馬克思主義學(xué)院建設(shè)推進(jìn)會(huì),推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科本碩博一體化人才培養(yǎng),提升馬克思主義學(xué)院建設(shè)管理水平。實(shí)施高校思政課教師能力提升攻堅(jiān)計(jì)劃,“一校一策”推動(dòng)配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍,加強(qiáng)研修基地建設(shè),辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班,建立健全思政課教師“手拉手”幫扶機(jī)制。分專業(yè)大類深入推進(jìn)職業(yè)院校課程思政建設(shè),舉辦職業(yè)學(xué)校思想政治教育課程教師教學(xué)能力比賽和中職學(xué)校班主任能力比賽。繼續(xù)開展各類示范培訓(xùn),提高中小學(xué)德育隊(duì)伍專業(yè)能力。