2018年8月23-24日，浙江省新修訂普通高中課程方案和課程標準高中音樂學科省級培訓在杭州華洋賓館舉行。百余名來自全省各地市的音樂教研員、高中音樂學科專業(yè)指導委員會委員與部分高中骨干音樂教師參加了本次培訓。

　　培訓由浙江省音樂教研員杜宏斌老師主持，杜老師首先傳達了教育部《關(guān)于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》文件精神，然后做了《2017版普通高中音樂課程標準整體解讀》講座。

　　杜老師用宏觀地構(gòu)架來解析這次整個課程改革的具體內(nèi)容和框架。從新課標制定的背景、進程、意見反饋、新課標變化中的諸多亮點和突破，高屋建瓴地對新版高中音樂課標做了全面、細致、具體的分析。同時結(jié)合音樂學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)背景，介紹了新課程在課程性質(zhì)、基本理念、課程目標、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、學分選課、學業(yè)質(zhì)量水平評價等方面的具體內(nèi)容。身為省音樂教研員又是課標組成員，杜老師長期關(guān)注和跟進一線的高中音樂課堂教學，掌握了大量一線調(diào)查數(shù)據(jù)，所以講座既有理論高度，又有實際操作方法和具體案例，極具說服力，很好地詮釋了2017版新課標與2003版課標之間的不同以及全面提升后的核心內(nèi)容。大家紛紛表示，聽了杜老師的解析，對新課標中的新變化和亮點有了清晰的認識與了解，之前工作中的許多困惑和迷茫，在這里看到了答案和希望，受益匪淺!

　　8月24日上午，首都師范大學音樂學院院長蔡夢教授給大家作了《音樂學科核心素養(yǎng)與教學研究》的講座，蔡院長是音樂課標核心組成員，對中小學音樂教育的發(fā)展一直給予長期的關(guān)注和研究。她分別從中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)(跨學科核心素養(yǎng))、學科核心素養(yǎng)、音樂學科核心素養(yǎng)三個方面入手做了闡述，并著重對音樂學科核心素養(yǎng)中的“審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解”的水平分級做了詳細解析，具體到操作層面。從核心素養(yǎng)相對理性的框架說明，對文本中的關(guān)鍵語句進行了解析，到通過理論與實踐相結(jié)合的生動活潑的培訓參與形式，例舉了許多音樂片段的鑒賞分析。再到具體課例《彈起我心愛的土琵琶》，從了解歌曲的相關(guān)背景、歌曲的整體情況、聆聽體驗思考、歌曲分析、音樂結(jié)構(gòu)、音樂特征、作品背后的精神層面等方面做了深入剖析與提升。

　　蔡教授的講課理論與實踐相結(jié)合，從理論分析入手，綜觀地切入到課堂教學，聚焦一些微觀的案例，從上到下，由表及里地舉例剖析，實用清晰，操作性強，讓老師們明確了學科核心素養(yǎng)如何轉(zhuǎn)化和落實到具體的教學實踐中。

　　主持人溫州市音樂教研員錢瑞華老師在總結(jié)上午的報告中也談了自己對“審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解”三個學科核心素養(yǎng)的理解，她認為聽了蔡教授的講座后，自己又有了三層新的體驗和感悟：一是音樂教育學科的發(fā)展絕對不是孤立的，一定是緊跟著時代的發(fā)展步伐。我們要從大的背景下去看音樂學科的發(fā)展，這樣才能認識到我們該做什么，做了是為什么?二是音樂學科核心素養(yǎng)的三個關(guān)鍵詞實際上是指向?qū)W生本質(zhì)、人的培養(yǎng)，而且都是從學生發(fā)展需求層面來提出的，三個方面是相互融合，需浸潤式地進行培養(yǎng)。三是理清了新課程標準中核心素養(yǎng)和原有三維目標之間的關(guān)系。新的課標是在原有表述的基礎(chǔ)進行了全面升級。錢老師的發(fā)言可以說是領(lǐng)悟深刻，總結(jié)到位，贏得了大家的一致認同。

　　下午的培訓由義烏市音樂教研員吳華珠老師主持，浙江省高中音樂特級教師、海鹽高級中學的劉中瑛老師做了《關(guān)于普通高中音樂課標“落地”的思考》講座。劉老師是一位具有30多年一線工作經(jīng)歷、教學經(jīng)驗豐富的專家，她從“認識音樂學科的核心素養(yǎng)、理解音樂課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)置、思考音樂課程的教學實施”等三方面談了自己的理解與想法，并從“教學角度”對音樂學科核心素養(yǎng)的價值談了四點感受，她認為獲得音樂學科核心素養(yǎng)的路徑是：從“藝術(shù)表現(xiàn)”出發(fā)，在實踐過程中獲得“審美感知”，形成基于音樂內(nèi)涵深層的“文化理解”。對課程的個性化結(jié)構(gòu)設(shè)置，劉老師例舉了省內(nèi)幾個學校課程開設(shè)與編排的成功案例，提供給大家參考借鑒。結(jié)合不同階段音樂課程的教學內(nèi)容安排與實施目標，對必修模塊音樂鑒賞課程做了重點介紹和大量教學案例的分享，劉老師接地氣的講座視聽結(jié)合，內(nèi)容豐富，圖文并茂，高效實用，可謂是令人大飽眼福，受益匪淺。