合唱，是一種高雅的音樂藝術(shù)體裁，是音樂表演的一種常見形式，是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶。由于合唱是一門集體的聲樂藝術(shù)，以多聲部的人聲演唱為主要特征，因此，也有人將其看作是聲樂藝術(shù)的最高演唱形式。合唱藝術(shù)一直是人類音樂文化寶庫中一顆光彩奪目的珍珠。它獨(dú)特的藝術(shù)魅力吸引了眾多音樂愛好者。

本世紀(jì)90年代以來，我國的合唱藝術(shù)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。各種形形色色、規(guī)模不同的合唱團(tuán)的組建猶如雨后春筍。眾所周知，指揮是合唱團(tuán)的核心、是合唱團(tuán)的靈魂。那么，作為一名新時(shí)期的合唱指揮應(yīng)具備哪些條件呢?

一、指揮應(yīng)具有較高的思想修養(yǎng)及較強(qiáng)的工作能力。

二、指揮要有較高的藝術(shù)審美水平及對(duì)生活的體驗(yàn)。

三、指揮應(yīng)掌握全面的音樂知識(shí)技能。

四、指揮應(yīng)具備良好的聽覺能力及音樂記憶力。

五、指揮應(yīng)具備嫻熟的指揮技術(shù)等... ...。

本文主要談?wù)劦谖妩c(diǎn)涵蓋的具體內(nèi)容。

指揮專業(yè)同其它姊妹專業(yè)相比，形成的比較晚。自1820年確立專職的指揮以來，迄今為止只有近二百年的歷史。因此，許多人對(duì)指揮專業(yè)沒有足夠的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為指揮僅僅是簡(jiǎn)單的打拍子。實(shí)際上，指揮同聲樂的演唱、器樂的演奏一樣，存在著有關(guān)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。即通過規(guī)范、準(zhǔn)確、精煉的手勢(shì)，豐富的面部表情、眼神及少量適當(dāng)?shù)闹w語言，盡可能采取用力最小、簡(jiǎn)潔明了的方法，將指揮對(duì)合唱作品的處理意圖“告訴”合唱隊(duì)員。指揮也正是依靠這種特殊的“語言”形式，把自己對(duì)合唱作品的理解、對(duì)合唱作品的感受傳遞給合唱隊(duì)員，并且?guī)?dòng)他們共同刻畫完美的藝術(shù)形象，對(duì)于任何一位歌唱者來講，如果僅僅有好的嗓音條件，而沒有正確的發(fā)聲方法和聲樂技巧，那么，這個(gè)人不會(huì)演唱出優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律。同樣，“指揮技術(shù)”對(duì)于一位指揮來講，是“統(tǒng)領(lǐng)全軍”的“法寶’，:是衡量指揮水平的標(biāo)尺。
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首先，指揮工作的核心是雙手。常?？吹接行┲笓]在舞臺(tái)上自我陶醉，隨著音樂的起伏擺出各種夸張的造型。指揮不同于舞蹈演員，指揮要將豐富的創(chuàng)作激情溶化在心中，主要是通過雙手同合唱隊(duì)員進(jìn)行交流。合唱指揮一般采用徒手指揮，不用指揮棒。因?yàn)檫@樣合唱指揮的雙手在指揮時(shí)，掌心可以呈弧形拱起，好象合唱隊(duì)員在演唱時(shí)張開的口腔內(nèi)部一樣。所以徒手指揮便于提示合唱隊(duì)員的呼吸狀態(tài)。作為合唱隊(duì)的核心人物一一指揮，不能象節(jié)拍器一樣機(jī)械化地給出樂曲節(jié)奏。那么，如何用雙手將預(yù)示做得干凈、利落;如何讓合唱隊(duì)員在每個(gè)樂句演唱前的瞬間領(lǐng)會(huì)指揮的意圖，這就要看指揮雙手的技巧了。我認(rèn)為雙手的技巧主要體現(xiàn)在“點(diǎn)”、“線”和“反射”上，所謂“點(diǎn)”，即大臂放松，手腕帶動(dòng)小臂，在適時(shí)的空間位置短促敲擊而成。一般來說，“點(diǎn)”的重心是向下的，其作用是在每個(gè)樂句或每個(gè)聲部進(jìn)入時(shí)給予提示?！包c(diǎn)”不清晰，勢(shì)必會(huì)讓合唱隊(duì)員感到預(yù)測(cè)上的困難，從而造成合唱演出時(shí)聲部間的混亂。因此，讓合唱團(tuán)里的每一位成員能從“點(diǎn)”上找到相互配合的契機(jī)，是指揮雙手技巧中的重中之重。“點(diǎn)”的作用還表現(xiàn)在:當(dāng)合唱作品的速度是快板或急板時(shí);當(dāng)合唱作品的情緒是歡快、跳躍時(shí);當(dāng)合唱作品的旋律中出現(xiàn)明顯的力度變化時(shí);當(dāng)合唱作品的節(jié)奏出現(xiàn)明顯的速度變化時(shí)等等。所謂線，即手腕、小臂、大臂形成一個(gè)類似于“飄帶”的整體。手腕是卞動(dòng)的，大臂是被動(dòng)的，就象微風(fēng)吹過，飄帶的前端必定受力最大的道理一樣，手腕就是受力最大的部位。雙手的動(dòng)作應(yīng)該呈細(xì)膩的打毛線般的狀態(tài)，給人以舒緩柔和之感。

一般來講，在指揮緩慢、抒情的合唱作品時(shí)，“線”用的較多。任何樂曲當(dāng)中的“rit"，也應(yīng)該由“線”來完成?！熬€”在揮拍的過程中可以起到“點(diǎn)”與“點(diǎn)”之間銜接的作用。所謂“反射”，實(shí)際上就是揮拍過程中的反作用力。“點(diǎn)”和“線”如果不結(jié)合“反射”，便如機(jī)器人繪制出來的幾何圖形一樣，毫無生機(jī)可言。合唱隊(duì)員在看到?jīng)]有“反射”的“點(diǎn)”或“線”時(shí)，一定會(huì)發(fā)出“卡通人”一樣的聲音。音與音之間都是斷開的，侮個(gè)字(歌詞)都是“蹦”出來的?！胺瓷洹辈荒塥?dú)立存在，它是在每個(gè)“點(diǎn)”或“線”后的一種反彈，同時(shí)它又是下一個(gè)動(dòng)作的預(yù)示。千萬不能小看“反射”動(dòng)作，當(dāng)它出現(xiàn)在起拍的“點(diǎn)”后，往往預(yù)示了全曲的速度、力度甚至是情緒。

其次，指揮者身體的表現(xiàn)力。指揮的雙手是指揮技巧中重要的組成部分，凡是能夠用手臂表現(xiàn)的時(shí)候，就絕不能用身體去表現(xiàn)，但是雙手的活動(dòng)范圍也具有一定的局限性。當(dāng)指揮想表現(xiàn)PPP或者是fff時(shí)，僅僅依靠雙手的動(dòng)作是不能夠引起合唱隊(duì)員注意的，這就需要指揮用身體的表現(xiàn)力進(jìn)行補(bǔ)充。在指揮者的身休當(dāng)中，上半身可以做出最大限度的動(dòng)作。因?yàn)樗加杏蒙眢w表現(xiàn)表情的絕大部分。在很多時(shí)候，上半身相對(duì)于雙手來講處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)需要身體的運(yùn)動(dòng)來配合手臂的指揮時(shí)，再使上半身隨著音樂的變化而進(jìn)行和雙手同樣的動(dòng)作。身體的運(yùn)動(dòng)必須同合唱作品的內(nèi)容息息相關(guān)，不能按照主觀想象，做出與音樂本身不相符的動(dòng)作，那樣做便是畫蛇添足，甚至南轅北轍了。口本著名指揮家齋藤秀雄曾經(jīng)說過:“指揮者并不是要使自己跳起來，要清楚的知道，他的任務(wù)是讓音樂跳起來”。切忌使用不恰當(dāng)?shù)纳眢w運(yùn)動(dòng)，這會(huì)使合唱隊(duì)員和觀眾感到莫明其妙，不能使演出獲得理想的效果。

人們常說:“眼睛是心靈的窗口”，眼睛也是指揮者與合唱隊(duì)員交流的工具。當(dāng)合唱隊(duì)員出現(xiàn)錯(cuò)誤或者是合唱作品中出現(xiàn)領(lǐng)唱部分時(shí)，指揮都應(yīng)通過眼神與之交流。一方面給合唱隊(duì)員帶來安慰和鼓勵(lì)，一方面使他們感到自己在指揮的心中占有一席之地，在演唱過程中會(huì)更加認(rèn)真、努力的。

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