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作者:趙洪嘯   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

今天在我站音樂教育論壇社區(qū)一位網(wǎng)名叫leemusic的朋友發(fā)帖請教“如何創(chuàng)作校歌 ”,我做了一下簡單回答,也許能給一些有校歌寫作任務(wù)的音樂教師朋友們提供一些可以參考的建議。

趙洪嘯2008-11-21 13:56:00

如果這是校長布置給音樂教師的任務(wù),那么這多半將是一個吃虧不討好的差事,要有心理準(zhǔn)備,讓所有人都滿意你的作品,幾乎是不可能的,眾口難調(diào),除非你的作品。?!,F(xiàn)在要做的,是你自己要滿意。

首先是歌詞要確定好,最好請你們語文組的元老們出馬根據(jù)你們學(xué)校的環(huán)境、文化歷史甚至校訓(xùn)等等來做歌詞的文章,歌詞可以交給他們寫,你提建議和一些詞韻方面的要求就可以了。寫好后一定要校長先過目,他同意了你再開始進(jìn)行下一步的音樂創(chuàng)作,如果有爭議,你也要讓校長表態(tài)了再決定下一步,否則你很可能會白忙乎;

音樂的創(chuàng)作,你當(dāng)然要懂一些創(chuàng)作的基本技能,把旋律寫得上口便于集體齊唱,也要富于活力和一定的旋律特點(diǎn),不能“一聽就很像XX的曲子”。就作曲的問題每個人都有自己的深淺和偏好,在此不好多說,你自己根據(jù)自己心中的旋律來發(fā)展好了,在專業(yè)上你固執(zhí)一點(diǎn)堅(jiān)持自己主見倒沒有關(guān)系。

作完曲子后最好將你的作品自己配器做好伴奏音樂,這樣會讓你的作品更完整更有感染力。自己沒有條件和能力作伴奏音樂,請人作也要做好。一篇干巴巴的譜子和一個有氣勢有聲場感覺的伴奏音樂,在效果上是不能相提并論的。

 

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