綜上所述,音樂教師在教學(xué)過程中要正確處理好個人才藝與音樂教學(xué)之間的關(guān)系,既要擅于發(fā)揮自身的才藝特長,又應(yīng)將個人的才藝與音樂教學(xué)緊密結(jié)合起來。音樂教師的核心任務(wù)在于上好音樂課,通過音樂教學(xué)達(dá)到“以美育人”的教學(xué)目的。因此,教師應(yīng)當(dāng)在加強音樂教育理論學(xué)習(xí)的同時,不斷充實自身的才藝素養(yǎng),如此我們的音樂課堂必將更加生動與完善。

　　注釋

　　1王安國主編《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)解讀》,高等教育出版社2018年版,第21頁。

　　2雍敦全《音樂教學(xué)法》,西南師范大學(xué)出版社2016年版,第166頁。

　　3中華人民共和國教育部制定《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,人民教育出版社2018年版,第2頁。