四、結(jié)束語

　　綜上所述，深度學(xué)習(xí)區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，其強(qiáng)調(diào)通過多樣的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)于音樂學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生找尋音樂學(xué)習(xí)的樂趣與動(dòng)力，進(jìn)而全方位、多角度提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。在深度學(xué)習(xí)的引導(dǎo)下，學(xué)生自主地在音樂學(xué)習(xí)中體會(huì)到音樂之美，建立自身音樂欣賞素養(yǎng)。教職人員在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)在深度學(xué)習(xí)的觀念下不斷革新教學(xué)方式，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，切實(shí)提升學(xué)生音樂欣賞能力與音樂素養(yǎng)。

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