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關(guān)于小學(xué)音樂合唱教學(xué)中聲音訓(xùn)練的有效性探究

作者:江蘇省丹陽市馬相伯學(xué)校 田夢(mèng)琦   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-11-03   點(diǎn)擊:

  (五)跟從指揮

  合唱中跟從指揮進(jìn)行歌曲的演繹是非常重要的。合唱中由于聲部的變化,在伴奏的影響下會(huì)有很多不同的聲音變化,所以教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行無伴奏演唱的訓(xùn)練,不能完全依靠伴奏的節(jié)奏控制自己的氣息和節(jié)奏,應(yīng)該充分提升學(xué)生的聲音敏感程度。指揮在合唱中處于十分重要的地位,把控著整個(gè)歌曲的節(jié)奏和走向,所以教師應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在合唱中跟隨指揮進(jìn)行演唱的重要性。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 張群. 關(guān)于小學(xué)音樂合唱教學(xué)中聲音訓(xùn)練的有效性探究[J]. 學(xué)周刊,2020(12).

  [2] 鐘敏. 小學(xué)音樂課堂體驗(yàn)式合唱教學(xué)的探究[J]. 北方音樂,2019(39).

  [3] 何雨虹. 小學(xué)課堂合唱教學(xué)研究[D]. 成都:四川師范大學(xué),2018.

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