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四川德陽(yáng):市教科院組織開(kāi)展的小學(xué)音樂(lè)“單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2022-02-28   點(diǎn)擊:

  近日,由德陽(yáng)市教科院組織開(kāi)展的小學(xué)音樂(lè)“單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽在德陽(yáng)市東汽小學(xué)舉行,市直屬8所小學(xué)的43名音樂(lè)教師全部參加活動(dòng),其中16名教師參加比賽。此舉旨在進(jìn)一步落實(shí)四川省小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)基本要求,加強(qiáng)市直屬小學(xué)音樂(lè)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升校本教研質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的有效性。

  比賽中,各學(xué)校音樂(lè)教研組派出兩名老師按抽簽順序分別參加單元說(shuō)課和課例展示比賽。

  在單元說(shuō)課中,老師們從音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念和學(xué)段目標(biāo)入手,從單元內(nèi)容介紹、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)建議、單元教學(xué)安排、單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及單元設(shè)計(jì)亮點(diǎn)六個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

  在課例展示中,老師們圍繞單元設(shè)計(jì)思路和課時(shí)目標(biāo),聚焦音樂(lè)作品本身,抓住教材中的關(guān)鍵學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;采用多樣的教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生在聽(tīng)、唱、奏、演、創(chuàng)等活動(dòng)中感受、體驗(yàn)音樂(lè),掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,讓大家看到了每個(gè)學(xué)段在單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)理念下不同的課堂呈現(xiàn)。

  (德陽(yáng)市岷山路小學(xué)音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)市衡山路學(xué)校音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)市特殊教育學(xué)校音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)市東汽小學(xué)音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)市東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)音樂(lè)教研組)

  (德陽(yáng)市廬山路小學(xué)音樂(lè)教研組)

  比賽后,三位評(píng)委老師分別從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與表達(dá)、音樂(lè)課基本課型設(shè)計(jì)、教學(xué)材料的選擇和整體教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和培訓(xùn),鼓勵(lì)老師們備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課。

  經(jīng)評(píng)比,李桃、黃鳴霄、趙欣然三位老師榮獲“單元說(shuō)課”一等獎(jiǎng),王文、劉映霞、裴爾娜三位老師榮獲“課例展示”一等獎(jiǎng),德陽(yáng)市廬山路小學(xué)、德陽(yáng)市東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教研組、德陽(yáng)市東汽小學(xué)教研組榮獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。

  市教科院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)有理論層面的研討、有實(shí)踐層面的展示、還有現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的追問(wèn)和解決,提高了音樂(lè)教師的教材解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)能力,增強(qiáng)了整體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),有力促進(jìn)了校本教研質(zhì)量和課堂教學(xué)有效性的提升。

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