4、巧妙記兩段歌詞：
第一段“繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”，第二段“沿著革命先輩的光榮路程”。
第一段“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸”，第二段“少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱”。
第一段“不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)”，第二段“時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈“。
5、歌曲處理。提醒學(xué)生注意演唱時(shí)要以情帶聲，第一樂段前兩句要唱得飽滿，咬字要果斷，唱出少先隊(duì)員蓬勃向上的氣質(zhì)和自豪感；后兩句要唱得抒情親切，唱出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情。演唱時(shí)情緒飽滿，鏗鏘有力；“向著勝利勇敢前進(jìn)”三次重復(fù)要分清層次，層層遞進(jìn)，突出附點(diǎn)音符的重音，掌節(jié)奏，要唱出少先隊(duì)員的剛毅信念；最后一句，音樂處理時(shí)速度可稍慢一些，注意“接班”二字要頓開，“人”要唱滿三拍再結(jié)束，這樣才能將少先隊(duì)員的光榮感和自豪感充分表現(xiàn)出來。啟發(fā)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音、激昂的情緒演唱。
6、隨伴奏完整演唱。引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度進(jìn)行演唱。
7、背唱歌詞。引導(dǎo)學(xué)生精神飽滿地演唱歌曲，并能唱出力度的變化和旋律的起伏。
五、課堂小結(jié)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
教學(xué)反思：
 
 
 
 
 
第二課時(shí)10
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《我們的校園——松柏二小校歌》
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用積極向上的情緒、嘹亮的聲音演唱《我們的校園——松柏二小校歌》，表現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生蓬勃向上的精神面貌。
2、通過演唱，讓學(xué)生謹(jǐn)記“崇尚陽光，追求理想”的校訓(xùn)，表達(dá)師生愛校、敬師的情懷。
3、在學(xué)唱過程中，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)體合作精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、用積極向上的情緒、嘹亮的聲音演唱校歌。
2、熟練背唱歌詞，謹(jǐn)記“崇尚陽光，追求理想”的校訓(xùn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度。特別是區(qū)分最后兩個(gè)樂句歌詞相同，但旋律不同。
2、要處理好結(jié)束句的呼吸問題，把高音唱上去。
教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)設(shè)備、鋼琴、課件、歌譜
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：1、組織學(xué)生排隊(duì)到音樂室。2、師生問好。
二、復(fù)習(xí)歌曲
1、全體學(xué)生演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
2、針對(duì)學(xué)生演唱的情況，進(jìn)行指導(dǎo)、糾錯(cuò)，再次引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
三、音基訓(xùn)練
1、練唱“do  re  mi  fa  sol  la  xi  do”加入手勢(shì)輔助視覺高低，進(jìn)行音階練唱。
2、聽單音，然后組成旋律進(jìn)行模唱，手勢(shì)進(jìn)行輔助。
3、節(jié)奏訓(xùn)練，教師拍打節(jié)奏，學(xué)生聽后模仿拍打出來。
四、學(xué)唱歌曲
1、情景創(chuàng)設(shè)：出示校園景色的圖片，引出課題。
2、聆聽《校歌》原唱。
3、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀歌詞，教師簡(jiǎn)介詞曲作者，講解歌詞的含義。
4、模唱旋律。唱準(zhǔn)連音與頓音之間的唱法，處理樂句好換氣的地方。
5、學(xué)唱歌詞。唱準(zhǔn)“崇尚陽光，追求理想”兩處歌詞相同，旋律不同的樂句，處理好結(jié)束句的呼吸問題，把高音唱上去。
6、完整演唱歌曲。
7、歌曲處理。第一樂段描寫校園美麗的景色，第二樂段描寫師生老師辛勤奉獻(xiàn)、同學(xué)努力學(xué)習(xí)的情景。在歌聲里既要有抒情性，也要有歡樂、跳躍的樂句。
8、再次完整演唱，并背唱歌詞。
五、課堂小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，做個(gè)積極向上、陽光健康的人。
教學(xué)反思：
 
 
第三課時(shí)11
教學(xué)內(nèi)容：
1、復(fù)習(xí)演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 2、排隊(duì)形   3、訓(xùn)練小指揮
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱“三歌”。
2、感受歌曲的情緒，激發(fā)愛國(guó)主義情感和建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。
3、主動(dòng)參與音樂活動(dòng)，并能與他人合作，參加學(xué)校德育處舉行的慶國(guó)慶“唱響三歌”演唱比賽。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、引導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。