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鋼琴作品《我的祖國》音樂風格及演奏方法賞析

作者:鄂爾多斯市東勝區(qū)第一中學西校區(qū) 李偉   來源 :中小學音樂教育網   發(fā)布時間:2023-09-24   點擊:

  第二,音樂旋律展現出了豐富的意境。意境是中國傳統(tǒng)藝術美學中一個十分重要的概念,在傳統(tǒng)美學中,意境是表現情感的一種至高境界。從《我的祖國》的詞曲來看,創(chuàng)作者用中國傳統(tǒng)文化中的各種意象,如江河、帆影、稻浪、高山等營造意境,以表達對祖國熾熱的情感。在鋼琴曲的改編中,也有演奏者基于對整體美與和諧美的追求,用左手行云流水般的琶音經過句,塑造浪花四濺、波濤洶涌的形象,并將其與右手中國民歌風格的主題旋律相互呼應,使音樂的呈現更加完整和諧,并營造出音樂的外在意境。相較于民歌的演唱,在鋼琴演奏中,樂器的特殊音色能夠詮釋土地與山水、人文與環(huán)境的關聯(lián),引導聽眾的心境和情感走向,從而賦予作品以強大的生命力。例如在主調第一段和第二段,演奏者可以利用富有歌唱性的彈奏,呈現出鋼琴精致純凈的音色和優(yōu)美動聽的曲調,展現出作品的直率和美妙,描繪出徐緩如歌的田園風光,表達出人們對幸福生活的感悟和憧憬;接下來的樂段變換不同的曲調,豐富陳述層次,并在反復變化中凸顯厚重的主題,從而盡情地抒發(fā)情感。這樣的呈現能夠讓整個作品的畫面感更強,讓聽眾隨著鋼琴聲的起伏變化,勾勒出江河帆影、稻浪飄香、高山大川、綿延長城等畫面,進而感受美麗祖國的磅礴氣勢。

  二、鋼琴作品《我的祖國》的演奏方法

  (一)引子部分的演奏

  引子部分是情緒導入的重要部分,是推動情緒逐步走向高潮的開始。鋼琴曲《我的祖國》開頭的琶音部分模仿了民族樂器琵琶的音響,確立了主題旋律走向,所以這部分應由左至右彈奏,并且將每一個音符都清晰準確地表現出來,避免因為左右手重合而出現含混不清的情況。

  在處理高音時可以可稍作停留,以求音色通透,聲部突出,增強樂句的線條感。演奏時,手腕放松,以指腹觸鍵,力量由左至右漸次傳遞,著力營造微波蕩漾的優(yōu)美意境。為了使作品更有韻味,可在整體節(jié)奏框架下自由做出一些個性處理,例如讓第三個琶音上方音音色盡量飽滿;第四個琶音可以稍快一些,讓節(jié)奏回歸正位;最后一個琶音保留旋律高音直至聲音消失,形成余音繞梁之效。[2]

  在演奏琶音之后的跑動音型時,演奏者可以將四個音劃為一組,第一個四音組聲音低緩下沉,然后逐漸加快,至最后一個四音組又漸弱漸慢。左右手交替彈奏時,接口要自然流暢,并注意處理好強弱、快慢等內在關系,做到散中有序。

  在演奏向下跑動的分解和弦時,演奏者要做到用大臂帶動手腕,順著慣性由慢至快、由弱至強向下跑動,以指尖觸鍵,準確用力,使每個音都緊湊清楚,尤其要突出左右手第一個音,能在跑動中清晰呈現主、副兩條聲部,并適當進行自由發(fā)揮,達到形散神聚的效果。

  (二)主題部分的演奏

  在表現樂曲的第一主題時,右手負責旋律聲部,指法的變動要保持旋律連綿不絕,避免聲音斷層,注意這一部分的音響整體較弱,以展現出作品所呈現的“一條大河波浪寬”的寧靜而舒緩的效果。要想表達好這一部分的效果,可以突出右手的旋律高音,利用踏板深淺、快慢的變化,增強其歌唱性色彩。左手則需要由左至右彈奏琶音,用小臂帶動手腕由左至右揉鍵,讓聲音整齊和諧,展現出江水流動的聲效,讓聲音從琴鍵上自然地傾瀉出來,并讓主旋律的呈現更加干凈清晰,自然明了。

  在表現樂曲的第二主題時,演奏者可以對四個樂句進行劃分,其中兩個小節(jié)為一個樂句,以便于分配。演奏時,右手控制旋律聲部,并確保旋律連貫,減少連線相接的音與音之間的空隙間斷;這一部分尤其要重視指法的設計,如在第15小節(jié),do、fa兩音的四度音程,演奏時先用1、2指,為使后面樂句連貫,2指下鍵后須同音換指至4指左手四個十六分音符分解和弦伴奏。在音樂情感處理方面,第一樂句稍微強一些,在第二三樂句力度減弱,這樣可以呈現聲音的層次性,用音符勾勒出江水延綿不絕的畫面,最后一句將情緒推向高潮,為變奏部分做準備。

  (三)變奏部分的演奏

  《我的祖國》這首鋼琴曲在改編中,在變奏部分進行了精巧的處理。其中變奏I使用了對比式復調作曲技法,其目的是增強音樂的厚重感,讓感情更加飽滿充實。因此,在演奏中,演奏者可以對左右手進行分配,即左手負責主旋律,用八度手型固定,手指協(xié)調用力,將聲音整齊下沉,并細膩展示樂句與樂句之間的氣口,體現音樂作品的歌唱性;右手負責旋律聲部的展示,盡量保證指腹貼鍵彈奏,通過織體中的旋律音與填充音來呈現輕盈的效果,同時與左手配合,讓變奏既能夠體現出兩條旋律的線條,又能夠實現完美融合。

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