摘自：《崇明教學(xué)研訓(xùn)網(wǎng)》

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)話劇和戲曲的不同演出形態(tài)的對(duì)比性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生領(lǐng)略戲劇與戲曲的舞臺(tái)表演方式所創(chuàng)造的綜合效應(yīng)和立體美感，使學(xué)生在理性的瀏覽與思考中，提高對(duì)戲劇、戲曲藝術(shù)的鑒賞力和想象力。

2、啟發(fā)學(xué)生在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，將思維轉(zhuǎn)向?qū)騽?、戲曲演出的多種可能性以及表情達(dá)意手段的關(guān)注。

3、讓學(xué)生了解觀賞戲劇與戲曲藝術(shù)所必須的相關(guān)知識(shí)與一般概念。

教學(xué)內(nèi)容：

新教材第七單元《梨園傳情演繹人生》分成五個(gè)版塊，從話劇和戲曲的傳統(tǒng)與當(dāng)代差異切入，從不同角度拓展和展開(kāi)，讓學(xué)生開(kāi)展研討，訪問(wèn)、觀察、改編和創(chuàng)作等活動(dòng)，從而喚起學(xué)生對(duì)中華藝術(shù)的喜愛(ài)，對(duì)真、善、美的執(zhí)著追求，對(duì)生命價(jià)值的深刻探索。

1、視聽(tīng)與認(rèn)識(shí)：將話劇與戲曲的傳統(tǒng)形態(tài)與當(dāng)代形態(tài)作比較，傳統(tǒng)形式表現(xiàn)方式較為純粹，因此能夠比較容易清楚的揭示該劇種的共性特征和基本要素，同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)識(shí)該劇種在當(dāng)代的一些典型變化。

2、拓展與選擇：從不同角度拓展和引入更多的要素，包括傳統(tǒng)舞臺(tái)表演與現(xiàn)今小劇場(chǎng)交流式表演，發(fā)展中的舞臺(tái)空間創(chuàng)造，正反兩面人物的刻畫手段和戲曲伴奏由傳統(tǒng)“四大件”向交響化發(fā)展等四個(gè)選題。

3、研討與訪問(wèn)：第一題旨在引發(fā)學(xué)生根據(jù)戲劇表演的動(dòng)作進(jìn)行大膽想象，第二題旨在討論中國(guó)戲曲中性別反串現(xiàn)象的合理性，第三題旨在討論舞臺(tái)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與表現(xiàn)力。

4、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造：從學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的喜劇、戲歌和戲劇臺(tái)詞等著手，讓學(xué)生開(kāi)展觀察、改編與創(chuàng)作活動(dòng)，以喚起學(xué)生對(duì)豐富多彩、變幻無(wú)窮的舞臺(tái)手法的興趣。

5、佚事與趣聞：在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)參照此板塊的設(shè)置，有選擇地多準(zhǔn)備一些能吸引學(xué)生興趣、活躍課堂氣氛的逸聞趣事，作為調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒的催化劑。

教學(xué)重難點(diǎn)：在欣賞中感受戲曲的藝術(shù)魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)戲劇與戲曲的情感。

切入口：從話劇和戲曲的傳統(tǒng)與當(dāng)代的差異角度作為切入口。

教具準(zhǔn)備：影像資料，音響資料，圖片資料，鋼琴，多媒體設(shè)備等。

內(nèi)容分析：

1、戲曲的傳統(tǒng)形態(tài)（作品：越劇《粱山伯與祝英臺(tái)》）：

§空間的虛擬化

戲曲藝術(shù)的獨(dú)特表現(xiàn)形式，使得它與西方戲劇相比，不需要逼真的布景和形象。而是通過(guò)演員高度象征性的表演即可實(shí)現(xiàn)，所謂“三兩步萬(wàn)水千山，兩三人千軍萬(wàn)馬”。十八里相送，始終在觀眾眼前，引導(dǎo)學(xué)生注意劇中如何用唱詞和形體來(lái)表現(xiàn)走過(guò)的長(zhǎng)路。

§表現(xiàn)的程式化

通過(guò)生、旦的程式化造型引出，人物的程式、動(dòng)作的程式，音樂(lè)的程式，以及這些程式式按照精練、強(qiáng)化的原則從生活中提煉出來(lái)。

§詩(shī)意的抒情性

無(wú)論是唱腔、動(dòng)作和念白都表現(xiàn)出優(yōu)美的韻律，這是中國(guó)藝術(shù)特有的追求詩(shī)意和優(yōu)美的本質(zhì)特征。

2、戲曲的當(dāng)代變革（作品：京劇《大唐貴妃》）

§視覺(jué)效應(yīng)的豐富和多彩

劇中利用燈光技術(shù)以及硬景技術(shù)，營(yíng)造出不同的氛圍，極大的烘托了作品的意境，配合和增強(qiáng)了演員的表演。使得戲曲更符合現(xiàn)代欣賞得品味和節(jié)奏。

§音樂(lè)程式的拓展

在音樂(lè)的使用上，在保持劇種特有的風(fēng)格的前提下，豐富戲曲音樂(lè)的表現(xiàn)力，使它更符合現(xiàn)代人的欣賞口味。在配器上，除民族樂(lè)器外，增加了西洋樂(lè)器；在風(fēng)格上，引入交響樂(lè)、輕音樂(lè)的樣式，從而使得戲曲可以表現(xiàn)傳統(tǒng)民樂(lè)很難表現(xiàn)的爛漫、悲壯和富麗堂皇的情緒。

教學(xué)建議：

本章可用二課時(shí)完成（也可用4----6課時(shí)）。