為深化音樂課堂教學改革，進一步提高全區(qū)初中音樂教師的學科素養(yǎng)和教學能力，構建新型音樂課堂教學模式，打造快樂、多元的高效課堂，1月8日，淄川區(qū)初中音樂課堂教學研討暨繪樂課堂展示交流活動在開發(fā)區(qū)實驗學校報告廳舉行，全區(qū)共40余名初中音樂教師參加活動。

　　活動中，淄川二中的李敬老師執(zhí)教了公開課《紅河谷》，李老師結合繪樂課堂135教學法，引導學生反復聆聽，指導學生畫旋律線、圖形譜、柯爾文等，幫助學生循序漸進地掌握歌曲演唱方法。展示課后，參會老師們還各抒己見，分別進行點評，對李老師在傳統(tǒng)的教學方式與新理念的授課方法結合的有效性及在聆聽、體驗、感受、表現(xiàn)環(huán)節(jié)中的精心設計給予了高度的評價;雙溝中學的翟穎華老師分享了課例《桑塔露琪亞》，讓大家領略了具有示范性的課堂教學風采;開發(fā)區(qū)實驗學校的李棟老師以《團隊磨課讓音樂課堂更加有效》交流了學科團隊教研經驗。專題發(fā)言后，與會教師還參觀了開發(fā)區(qū)實驗學校的多媒體電鋼音樂教室;淄川區(qū)教研室音樂教研員對本次研討活動進行了總結分析，以繪樂課堂教學模式的構建和探究為主題和與會教師進行了深入交流，提出了具有發(fā)展性的意見和建議。