教學(xué)內(nèi)容

歌曲《小蜜蜂》

課時(shí)

1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1. 啟發(fā)學(xué)生帶者愉悅的的心情演唱歌曲《小蜜蜂》

2. 通過(guò)音樂(lè)所表現(xiàn)的“飛的形象，向?qū)W生滲透熱愛(ài)大自然，保護(hù)動(dòng)物的教育”。

3. 認(rèn)識(shí)碰鐘，學(xué)會(huì)其敲擊方法。

重點(diǎn)難點(diǎn)

目的1

休止符

教具準(zhǔn)備

手風(fēng)琴、錄音機(jī)、磁帶、圖片

實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)

聆聽(tīng)、演唱、律動(dòng)、表演

板書(shū)設(shè)計(jì)

《小蜜蜂》

           x x | x  o |xx  xx |x o |

         xx xx| xx xx| xx xx| xx xx|

課后小結(jié)

教

學(xué)

過(guò)

程

設(shè)

計(jì)

含

時(shí)

間

分

配

教師活動(dòng)時(shí)間約 10 分鐘

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約 30 分鐘

★一、激情引趣：(10’)

1.提問(wèn)：誰(shuí)能學(xué)學(xué)小蜜蜂怎樣飛。

學(xué)生自愿學(xué)小蜜蜂怎樣飛。

2.教師數(shù)著拍子為學(xué)生自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作伴奏。

統(tǒng)一動(dòng)作：兩手分開(kāi)上舉交叉……

3. 提問(wèn)：邊走邊飛該怎樣做呢？

  學(xué)生練習(xí)

  統(tǒng)一動(dòng)作：右左右左   左右左右

4.手腳配合：手：分分合合

           腳：右左右左

5.按教師數(shù)拍子做動(dòng)作.

面向全體學(xué)生，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、感受歌曲旋律：(10’)
過(guò)渡：如果讓你聽(tīng)著音樂(lè)，還能做這些動(dòng)作嗎？

1.      放歌曲《小蜜蜂》的伴奏。

2.      學(xué)生聽(tīng)歌曲《小蜜蜂》的伴奏想動(dòng)作。

3.      學(xué)生隨音樂(lè)律動(dòng)。

4.      學(xué)生圍圈聽(tīng)音樂(lè)律動(dòng)。

面向全體學(xué)生，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

三、熟悉歌詞。(5’)

過(guò)渡：你們做的動(dòng)作太漂亮了，招來(lái)了一種小動(dòng)物，猜猜是誰(shuí)？

1.    聽(tīng)音樂(lè)猜謎。

生：小蜜蜂

2.    學(xué)生隨音樂(lè)說(shuō)歌詞。

3.    學(xué)生隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲

4.   學(xué)生邊律動(dòng)邊說(shuō)歌詞。

以學(xué)生的興趣愛(ài)好為動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

教

學(xué)

過(guò)

程

設(shè)

計(jì)

含

時(shí)

間

分

配

教師活動(dòng)時(shí)間約 10 分鐘

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約 30 分鐘

★四、學(xué)唱歌曲。(10’)

導(dǎo)入：見(jiàn)你們表演的這么棒，小蜜蜂還為你們唱起了歌你們聽(tīng)：

1.      學(xué)生聽(tīng)范唱。

2.      學(xué)生隨琴學(xué)唱歌曲。問(wèn)答式教唱。

3.      重點(diǎn)處理：

xx   xx| xx   xx

4.      用活潑有彈性的聲音演唱歌曲。

重視音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的親身體驗(yàn)。

五：表現(xiàn)音樂(lè)：（4’）

過(guò)渡：你能用這首歌的曲調(diào)為其它小動(dòng)物編首新歌嗎？

1.學(xué)生自編新歌：

如：《小花貓》《小鴨子》……

2.展示自編新歌

鼓勵(lì)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作，為學(xué)生創(chuàng)作提供寬松的時(shí)機(jī)。

五、課堂小結(jié)。(1’)

你們編的歌曲好聽(tīng)極了，唱著新編的歌曲離開(kāi)音樂(lè)室好嗎？

聽(tīng)音樂(lè)唱著新編的歌曲律動(dòng)離開(kāi)音樂(lè)室

激起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，延續(xù)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的期待。