本文由洪嘯音樂教育網(wǎng)友 同舟 推薦在音樂教師交流主論壇

作者單位：山東諸城市第四中學 婁偉

　　幾天的學習下來，我始終在考慮如何在新的要求之下做一名合格的高中音樂老師，同時對自己進行著衡量和評估，有了以下一些不成熟的標準。其中大部分自己僅能夠做到合格離優(yōu)秀還有好大的距離。在此將自己的一些看法和體會寫出來和各位同仁共同探討并共勉之。并歡迎各位朋友提出建議和補充內(nèi)容?！咀ⅲ浩渲嘘P(guān)于參考書目的選定，由我的愛人幫助完成，謹此致謝！】
　　一、你喜歡嚴肅音樂嗎？
　　解：嚴肅音樂始終是音樂鑒賞課的主體，如果作為一名音樂教師自身就不是一個嚴肅音樂的愛好者，很難想像他會教會學生愛上嚴肅音樂。
　　測試標準：
　　1、如果你的MP3里存有多少首嚴肅音樂作品
　　兩首以上【合格】，十首以上【良好】，超過總歌曲的百分之八十【優(yōu)秀】。
　　2、家中收藏有多少張嚴肅音樂CD/DVD唱片
　　20張以上【合格】，50張以上【良好】，100張以上【優(yōu)秀】。
　　3、每周聽嚴肅音樂時間是多少？5小時以上【合格】，10小時以上【良好】，20小時以上【優(yōu)秀】。
　　解決辦法：從此關(guān)注嚴肅音樂，有錢的多買唱片，沒錢得多上網(wǎng)下載，提供一個很好的古典音樂下載網(wǎng)址（www.veryCD.com）,關(guān)鍵是多聽，讀書百遍其義自現(xiàn)，聽樂百遍其樂無窮。
　　二、你了解最前沿流行音樂嗎？
　　解：教會學生欣賞音樂，最好了解學生的審美取向，這樣才可以因勢利導，也才可以知己知彼百戰(zhàn)不殆。才可以和學生實現(xiàn)有效的對話，因為學生一定了解最前沿的流行音樂資訊。
　　測試標準：
　　1、你能說出目前最流行的歌手的名字嗎？　2個【合格】，5個【良好】，10個【優(yōu)秀】
　　2、你能說出目前最流行的歌曲名稱嗎？　　2首【及格】，5首【良好】，10首【優(yōu)秀】
　　3、你會演唱幾首目前最流行的歌曲？　　　2首【及格】，5首【良好】，10首【優(yōu)秀】
　　解決辦法：多上網(wǎng)了解流行的音樂資訊。還有一種事半功倍的辦法，和學生成為朋友，他們會自動成為你的信息收集員。
　　三、你對中西音樂發(fā)展的歷史是否熟悉？
　　解：對于一堂音樂鑒賞課來講，對于音樂作品歷史背景的講解是必不可少的環(huán)節(jié)，也是幫助學生了解音樂作品的有效途徑。
　　測試標準：
　　1、你能夠說出中外多少音樂家的名字及他們的生平。
　　10人【及格】、15人【良好】、20人【優(yōu)秀】
　　2、你能說出多少個西方音樂流派。
　　能說出名稱【及格】，能說出代表人物【良好】，能說出音樂流派的藝術(shù)風格【優(yōu)秀】
　　3、你能說出中國多少種中國傳統(tǒng)音樂的種類。
　　能說出名稱【及格】，能說出名稱并舉出實例【良好】。
　　對每一種音樂種類的源流有明確了解【優(yōu)秀】。
　　解決辦法：重新學習中西音樂史。
　　推薦書目：
　　《中國音樂史簡明教程》　劉再生 著
　　《西方音樂通史》　　　　于潤洋 主編
　　《中國近現(xiàn)代音樂史》　　汪毓和 編著
　　《中國傳統(tǒng)音樂概論》　　袁靜芳 主編
　　四、你對當?shù)氐囊魳肺幕l(fā)展了解多少？
　　解：當?shù)氐囊魳肺幕l(fā)展是學生可以直接接觸和體驗到的音樂文化，充分運用當?shù)氐囊魳肺幕Y源，可以有效的幫助教學。
　　測試標準：
　　你能說出當?shù)卮嬖诘膫鹘y(tǒng)音樂文化的種類【及格】，
　　能夠?qū)Ω鞣N音樂種類的文化脈絡有明確了解【良好】
　　能夠熟悉各音樂種類的代表曲目，并能演唱一定曲目【優(yōu)秀】
　　解決辦法：
　　查閱各地的志書，相關(guān)的文化出版物。
　　查閱當?shù)匦麄鞑块T的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報材料
　　走訪老藝人。
　　可以作為學生作業(yè)讓他們幫助收集當?shù)氐囊魳肺幕Y料。
　　五、你是否對其他的姊妹藝術(shù)有一定的了解？
　　解：藝術(shù)是相通的，對于姊妹藝術(shù)的理解和認識，能夠很好的幫助對音樂藝術(shù)的詮釋。音樂藝術(shù)同各種姊妹藝術(shù)的結(jié)合成為一種發(fā)展的趨勢，例如：歌劇、音樂劇、電影原聲音樂都屬于音樂與姊妹藝術(shù)的結(jié)合。因此對姊妹藝術(shù)的了解是更好的理解音樂藝術(shù)的必然要求。
　　測試標準：
　　1、你一月會讀多少專業(yè)以外的相關(guān)書籍 1本【及格】2本【良好】3本【優(yōu)秀】
　　2、你是否會讀一些藝術(shù)學和美學方面的書籍。
　　極少閱讀【及格】偶爾閱讀【良好】經(jīng)常閱讀【優(yōu)秀】
　　解決辦法：
　　培養(yǎng)自己良好的藝術(shù)品位，多看一些藝術(shù)類的專題片和書籍。
　　訂閱一份藝術(shù)類雜志【推薦《讀者欣賞》 《南方周末。文化版》】
　　推薦一些書目：
　　《破門而入講美學》　　　　易中天 著
　　《藝術(shù)學概論》　　　　　　彭吉象 著
　　《美學散步》　　　　　　　宗白華 著
　　《音樂美學教程》　　　　　張　前 編著
　　《現(xiàn)代西方音樂哲學導論》　于潤洋 著
　　《中國音樂美學史》　　　　蔡仲德 著
　　多看電影，目前電影原聲音樂的創(chuàng)作是最活躍的當代音樂創(chuàng)作區(qū)域。
　　推薦一本書【《電影X音樂》 羅展鳳 著】
　　六、你對中西文化有多少了解？
　　解：藝術(shù)的發(fā)展總是建立在一定的文化背景之上的，同樣對于藝術(shù)的理解和審美也要建立在一定的文化背景之上。所以了解中西的文化發(fā)展對于更好的鑒賞音樂，理解音樂、詮釋音樂至關(guān)重要。
　　測試標準：
　　1、你了解多少中外的思想家。
　　5位以上并了解他們主要的思想見解【及格】
　　10位以上并了解他們主要的思想見解【良好】
　　15位以上并了解他們主要的思想見解【優(yōu)秀】
　　2、你了解多少中外的思想流派。
　　有些了解，知道一些流派的名字【及格】
　　大致了解他們基本的主張和代表人物【良好】
　　明確了解他們的思想主張和發(fā)展脈絡【優(yōu)秀】
　　解決辦法：多讀書
　　推薦書目
　　《西方文論史》　　馬新國 主編
　　《美學三書》　　　李澤厚 著
　　《中國文化概論》　張岱年 方克立主編
　　《中國哲學簡史》　馮友蘭 著
　　七、你是否可以熟悉的利用網(wǎng)絡搜索教學資源，并熟練的使用一些電腦多媒體軟件？
　　解：多媒體教學是新課改要求下音樂課教學的基本要求，也是音樂課教學最好的手段，熟練的利用網(wǎng)絡搜索自己所需的的音樂資料，并能熟練運用相關(guān)軟件對素材進行處理以應用到教學中，是每個音樂課教師應該具備的技能。
　　測試標準：
　　你可以熟練的上網(wǎng)，并利用搜索引擎尋找所需的音樂素材【合格】，
　　你可以熟練的運用相關(guān)的軟件對所選的音樂資料進行處理（格式轉(zhuǎn)換，視屏剪切等）【良好】   
　　你可以利用網(wǎng)絡資源和自己的手頭資料運用一定的電腦軟件制作出自己所需的音樂資料【優(yōu)秀】
　　解決辦法：
　　向本學校的微機教師學習。
　　購買相關(guān)的軟件使用書籍自學成才。
　　推薦簡單易用的音頻視頻編輯軟件：“超級解霸”
　　八、你是否了解一些教學法的知識，具備一定教育心理學的知識？
　　解：教學技巧是建立在足夠的教學知識儲備基礎(chǔ)上的有效教學手段，通過各種教學技巧的運用可以有效的提高教學效率，可以更好的和學生溝通，營造良好的教學氛圍。起到事半功倍的效果。
　　測試標準：
　　1、你是否了解一些教育學的基本原理？
　　知道一些基本概念【及格】
　　對這些概念有一定理解并可以結(jié)合實際作出解釋【良好】
　　能夠熟練的將這些理念運用于教學中【優(yōu)秀】
　　2、你是否能夠很好的把握學生的心理？
　　能夠?qū)W生的心理動向作出判斷【及格】
　　能夠在判斷的基礎(chǔ)上采取有效地應對措施【良好】
　　能夠因勢利導的利用學生的心理動向組織教學【優(yōu)秀】
　　解決辦法：
　　1、嘗試放低心態(tài)走進學生內(nèi)心，和學生交朋友，及時了解他們的心理動向。
　　2、對于每一堂成功的課例和失敗的課例都及時作出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。
　　3、閱讀一些相關(guān)書籍。
　　推薦書目：
　　《音樂審美心理學教程》　林　華 著
　　《學與教的心理學》　　　皮連生 主編
　　《外國教育經(jīng)典解讀》　　單中惠 朱鏡人主編