四、結(jié)語(yǔ)

　　對(duì)于初中階段的學(xué)生而言，對(duì)于音樂已經(jīng)具備一定的欣賞能力，能夠從優(yōu)秀的音樂作品中感受到音樂家所表達(dá)的情感，但是還達(dá)不到鑒賞的層次，主要是因?yàn)閷?duì)音樂知識(shí)的掌握度不足[3]。在初中音樂課堂上，老師的任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生盡情欣賞優(yōu)秀的音樂作品，掌握基礎(chǔ)性的音樂知識(shí)，具備一定的音樂表達(dá)能力，提高其音樂感知能力和鑒賞能力，借助音樂來(lái)豐富自己的精神世界，在美妙的音樂中得到情感的升華。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　[5]陸荷容.初中音樂教學(xué)中樂感的培養(yǎng)與鑒賞課教學(xué)的方式[J];考試周刊;2014年19期