初中音樂(lè)欣賞課合作學(xué)習(xí)模式的探索和實(shí)踐
作者：四川省成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉奕 來(lái)源 ：中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2018-12-11 點(diǎn)擊：
注釋
1楊海燕《初中音樂(lè)教學(xué)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的探討》, 《新課程 (上) 》2014年第4期。
2李巖《初中音樂(lè)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)》, 《現(xiàn)代教育科學(xué)》2014年第2期。
3潘麗芳《合作學(xué)習(xí)模式在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用》, 《音樂(lè)時(shí)空》2014年第2期。
4鄭東霞《合作學(xué)習(xí)模式初中音樂(lè)課堂中的運(yùn)用探究》, 《北方音樂(lè)》2014年第4期。
5蘇育樓《初中音樂(lè)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)模式的分析》, 《成才之路》2015年第3期。
6Hosterman, G.C. (1992) .Cooperative Learning and Traditional Lecture/Demonstration in an Undergraduate Music Appraciation Course. (Doctoral Dissertation University of Pannsylvania.) Dissertation Abstracts International.AAC9226750.
