4范曉君、王朝霞主編《學校音樂教育導論與教材教法》(第三版)，暨南大學出版社2018年版，第46頁。

　　5[英]溫·哈倫編著，韋鈺譯《科學教育的原則和大概念》，科學普及出版社2011年版，第2頁。

　　6邵朝友、崔允漷《指向核心素養(yǎng)的教學方案設(shè)計:大觀念的視角》，《全球教育展望》2017年第6期。

　　7中華人民共和國教育部制定《義務(wù)教育音樂課程標準(2011年版)》，北京師范大學出版社2012年版，第17—18頁。