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趣味教學(xué),釀造高效小學(xué)音樂課堂

作者:湯文文   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2021-10-05   點擊:

  總之,通過在小學(xué)音樂課堂教學(xué)過程中采取趣味性的教學(xué)方法,積極營造生動愉快的課堂教學(xué)氛圍,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生根據(jù)音樂內(nèi)容開展表演活動,以此豐富學(xué)生的音樂體驗,促使學(xué)生深入感知音樂知識的內(nèi)涵和魅力,最大限度提升小學(xué)音樂課堂的教學(xué)實效性。

  參考文獻:

  [1]劉艷.音動真心,樂伴成長:人性化趣味教學(xué)在小學(xué)音樂課堂的開展探究[J].課程教育研究,2019(16):225-226.

  [2]唐振宇.趣味教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂中的運用研究[J]. 新課程導(dǎo)學(xué),2015(25):31.

  [3]鄔耀.淺談如何優(yōu)化小學(xué)音樂課堂的趣味性教學(xué)[J].引文版(教育科學(xué)),2016.

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