從等級、方式、形式、時間等維度實施學業(yè)水平考試，同時對于高考命題范圍與要求也作出了細致的規(guī)定。

三、學習建議

(一)研讀新增內(nèi)容

新版課標的發(fā)布，為廣大考生帶來了新的學習方向與學習目標，新增的內(nèi)容體現(xiàn)了學科的核心素養(yǎng)，更新了教學內(nèi)容，優(yōu)化了課程結構，建議廣大考生仔細認真的研讀，掌握新增的理論知識，熟記新增內(nèi)容做到理論知識“內(nèi)化于心”，在考試中方可“成竹于心”，真正的做到“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。

(二)梳理知識結構

對于新增內(nèi)容，首先要有整體的概念，將新增內(nèi)容逐條列出，形成知識框架。再由整體到局部，分別細化每一部分內(nèi)容，將內(nèi)容中的關鍵詞語、核心句子進行標注，再進行二次整理。將復雜、難懂的語句進行簡化。通過感知、梳理、理解、掌握、運用等方式，形成自己獨特的學習方法與學習技巧，進而更好的運用到備考中。

(三)關注地方消息及考試大綱

新課標的發(fā)布，各地區(qū)教育部門會進行二次學習與討論，及時關注最新的消息，關注專家學者的一些教育觀點與教學思想。將一些好的觀點與看法進行比較整理，對比考試大綱進行分析，對于變化之處重點關注，進行做充分的備考。

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