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初中音樂課堂教學(xué)師生互動(dòng)問題的探討

作者:江西省宜春市第四中學(xué) 張艷   來(lái)源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-10-02   點(diǎn)擊:

  綜上所述,初中音樂課堂教學(xué)中,教師要提高自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)更多的互動(dòng)合作的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在輕松愉悅的音樂環(huán)境中感悟音樂、學(xué)習(xí)音樂、表現(xiàn)音樂。通過(guò)師生互動(dòng)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為音樂課堂帶來(lái)最佳的教學(xué)效果。

  參考文獻(xiàn):

  [1]王澤兵.優(yōu)化音樂課堂師生互動(dòng),提高教學(xué)效率[J].新課程研究,2011(02).

  [2]劉偉康.新課程理念下“師生互動(dòng)”的有效教學(xué)問題思考[J].教學(xué)通訊,2012(06).

  [3]胡禮兵.音樂課堂師生互動(dòng)研究述評(píng)[J].教育科學(xué)研究,2012(11).

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