(三)探究舞蹈與其他學(xué)科的內(nèi)外聯(lián)系

　　音樂教育尚且強(qiáng)調(diào)與動作的融合,舞蹈為什么不借助音樂及其他學(xué)科的力量呢?我們應(yīng)當(dāng)在以后的素質(zhì)教育舞蹈教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“綜合性”與“融合性”,探究舞蹈與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的整體感知力。

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