古詩詞少兒歌曲的教育價值，存在于音樂知識的教學(xué)、音樂作品的理解、音樂旋律的教學(xué)之中。不僅讓小學(xué)生學(xué)習(xí)了歌曲，更能讓學(xué)生在音樂中學(xué)習(xí)了古詩詞，學(xué)習(xí)中華文化的精髓，在教育方面的價值是不容忽視的。

　　結(jié)語

　　本文從教學(xué)內(nèi)容與方法出發(fā)，探究古詩詞少兒歌曲在小學(xué)課堂的價值意義。希望通過對古詩詞少兒歌曲這一新興體裁的研究，可以強調(diào)古詩詞少兒歌曲在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用價值，引導(dǎo)學(xué)生對古詩詞少兒歌曲內(nèi)容內(nèi)涵的理解，激發(fā)小學(xué)生對古詩詞少兒歌曲音樂形式的體驗。

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