為進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)音樂體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)施策略，提高教師體驗(yàn)式教學(xué)方法的運(yùn)用能力，提升學(xué)生音樂綜合素養(yǎng)，展示常態(tài)課堂教學(xué)階段性成果，1月15日在南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了周村區(qū)小學(xué)音樂學(xué)科體驗(yàn)式教學(xué)三級聯(lián)動主題研討會。區(qū)音樂教研員李蓓蓓及全區(qū)小學(xué)音樂教師參加此次會議。

　　在疫情防控緊要時(shí)期，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校積極倡導(dǎo)開展線上教研活動的做法，本次會議在研修形式上做到了準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，采用線上課堂教學(xué)直播和線上互動研討的方式，即創(chuàng)新了學(xué)科教研形式，又展現(xiàn)了本學(xué)期音樂課堂教學(xué)階段性成果。

　　本次活動分為三個(gè)階段。

　　第一階段：線上公開課直播。南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)彭曉梅和郭霖分別執(zhí)教二年級《郊游》和三年級《祖國祖國我們愛你》。

　　第二階段：線上教學(xué)成果展示“讓我們快樂歌唱”。南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級師生展示了曲目《彝家娃娃真幸?！贰ⅰ秵顓扰淅取?、《小紅帽》、《洋娃娃和小熊跳舞》，三年級師生展示了曲目《我是草原小牧民》、《四季童趣》、《如今家鄉(xiāng)山連山》、《同伴進(jìn)行曲》。

　　第三階段：研討交流。首先，兩位執(zhí)教老師就本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與線上參會教師進(jìn)行交流分享。隨后，楊文華、劉艷、王露潔、楊新建四位區(qū)骨干教師分別做現(xiàn)場聽評課發(fā)言，為老師們提供了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后，區(qū)音樂教研員李蓓蓓老師做出總結(jié)。

　　歌評互動研討，隔屏感受音樂。此次學(xué)科研討會體現(xiàn)了兩位農(nóng)村教師扎實(shí)的常態(tài)課堂教學(xué)，展示了孩子們良好的音樂素養(yǎng)，讓與會老師感受到了孩子們聽到音樂眼中有光的情感體驗(yàn)，連聲贊嘆之間更激勵(lì)了老師們上好音樂課的信念。今后，我們不僅要在音樂課堂中求新、求變，還要在學(xué)習(xí)研討方式上做更多更有效的嘗試，把扎實(shí)有效、輕松愉悅的音樂課堂帶給每個(gè)孩子。