湘藝版一年級(jí)上冊(cè)《其多列》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)《其多列》的演唱,體驗(yàn)哈尼族兒童的生活情趣。
2、并能夠分辨歌曲的情緒,表達(dá)歌曲歡快、活潑的情緒。
重點(diǎn):
體驗(yàn)音樂(lè)的情緒,有表情地演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
能基本準(zhǔn)確、均勻地用語(yǔ)言和身體動(dòng)作表現(xiàn)走×;跑跑××。
教學(xué)過(guò)程:
一、音樂(lè)游戲。
1、出示以小人圖形譜代替四分音符與八分音符的節(jié)奏卡,請(qǐng)同學(xué)討論走與跑的長(zhǎng)短?
2、師指導(dǎo)學(xué)生用拍肩、拍手的方式表達(dá)走與跑的長(zhǎng)短。
3、播放《其多列》伴奏音樂(lè),學(xué)生隨音樂(lè)拍肩、拍手。
4、播放《其多列》伴奏音樂(lè),學(xué)生隨音樂(lè)用“走”、“跑”的動(dòng)作表演。
二、情景導(dǎo)入:
欣賞《愛(ài)我中華》。
師:我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,五十六個(gè)民族的兄弟姐妹就像五十六朵美麗的花朵在祖國(guó)的大花園中競(jìng)相開(kāi)放,現(xiàn)在我們就來(lái)一起欣賞其中的一朵美麗的小花吧!(播放課件——哈尼族的圖片)。
這是生活在我國(guó)云南省的一個(gè)少數(shù)民族叫哈尼族。哈尼族主要聚居在云南,主要從事農(nóng)業(yè),善開(kāi)梯田。
哈尼族能歌善舞,男女老少都喜歡隨身攜帶巴烏、笛子等樂(lè)器。白鷴舞鷴哈尼族人民最喜愛(ài)的一種民間舞蹈。舞蹈時(shí),手執(zhí)雙扇,故民間也叫扇子舞。
三、欣賞歌曲。
1、初聽(tīng)。師:你們聽(tīng),哈尼族的小朋友迎著風(fēng),披著陽(yáng)光,唱著歌向我們走來(lái)了。師:哈尼族的小朋友心情怎么樣?生回答。
2、復(fù)聽(tīng)。師生隨著《其多列》的音樂(lè)做動(dòng)作。
3、再聽(tīng),歌曲中“其多列”出現(xiàn)了幾次?(12次)師告訴學(xué)生“其多列”的意思是“快快來(lái)”。
四、朗讀歌詞。
1、教讀歌詞。哈尼族的小朋友呼喚小伙伴“快快來(lái)”,去干什么呢?讓我們打開(kāi)課本跟著老師來(lái)朗讀歌詞。
2、學(xué)生讀。
五、學(xué)唱歌曲。
1、輕聲隨音樂(lè)齊唱。提示學(xué)生看課本上的旋律線。
2、教唱難點(diǎn)樂(lè)句。
3、師生接龍唱。
六、歌曲處理:
1、分辨歌曲的情緒。(優(yōu)美抒情與活潑歡快)
2、全體學(xué)生帶著活潑歡快的情緒演唱歌曲。
七、小結(jié):
今天,我們走進(jìn)了美麗的哈尼村寨,和哈尼族的小朋友一起唱歌、跳舞,度過(guò)了一段非常難忘的時(shí)光,讓我們?cè)俅纬饋?lái)吧!