音樂(lè)教案－小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)（十冊(cè)第一課）教案

九年義務(wù)教育全日制小學(xué)(音樂(lè))教學(xué)大綱,六年制(五)年級(jí)的具體教學(xué)要求：
　　1. 唱歌：鞏固所學(xué)唱歌方法，增強(qiáng)歌唱的表現(xiàn)能力。
　　2．器樂(lè)：鞏固所學(xué)演奏技能，提高演奏熟練程度，增強(qiáng)演奏表現(xiàn)力。
　　3．欣賞：鞏固所學(xué)音樂(lè)欣賞常識(shí)，注意感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)能力的培養(yǎng)。
　　4．識(shí)譜知識(shí)和視唱聽(tīng)音：鞏固所學(xué)識(shí)譜知識(shí)，進(jìn)行節(jié)奏和音樂(lè)短句的編寫(xiě)練習(xí)。
　　提高教學(xué)質(zhì)量措施:
　　1、 鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備。
　　2、 不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平。
　　3、 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求使學(xué)生掌握知識(shí)。
　　4、 采用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性。
　　5、 加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，提高工作水平。
　　6、 執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責(zé)。
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　1、 復(fù)習(xí)小學(xué)階段所學(xué)音樂(lè)知識(shí)，并在實(shí)踐中運(yùn)用、了解。
　　2、 通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)，提高學(xué)生的審美能力。
　　教學(xué)難點(diǎn)：小學(xué)階段音樂(lè)知識(shí)的掌握。
　　第一課     我們要做雷鋒式的好少年
　　教學(xué)內(nèi)容：
　　一、 歌曲：我們要做雷鋒式的好少年
　　二、 讀知：弱起小節(jié)
　　三、 綜訓(xùn)  1、聲樂(lè)練習(xí)
　　2、節(jié)奏聽(tīng)辯及旋律片段創(chuàng)作
　　四、欣賞   童年――選自《海霞》組曲（管弦樂(lè)曲）
　　教學(xué)目的：
　　一、 指導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》，教育他們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
　　二、 弱起小節(jié)的含義及音樂(lè)中的表現(xiàn)效果。
　　三、 按指定節(jié)奏進(jìn)行旋律片段創(chuàng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)思維能力。
　　四、 通過(guò)欣賞《童年》鞏固并運(yùn)用所學(xué)過(guò)的樂(lè)器知識(shí)，發(fā)展音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)與記憶力，并結(jié)合作品的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“二史一情”的教育。
　　教材分析：
　　一、 歌曲：《我們要做雷鋒式的好少年》是在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，創(chuàng)作的一首為廣大少年和兒童喜愛(ài)的歌曲。歌曲為大調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。
　　二、 讀知：弱起小節(jié)指音樂(lè)由弱拍或強(qiáng)拍的弱位置上開(kāi)始。
　　三、綜訓(xùn)：
　?。ㄒ唬┳霭l(fā)聲練習(xí)，同時(shí)也是作為講解弱起小節(jié)知識(shí)的譜例。
　?。ǘ┞?tīng)辯節(jié)奏短句，并創(chuàng)作。
　　四、欣賞
　　管弦樂(lè)曲《童年》，原是影片《海霞》中的配樂(lè)，后由作曲家本人將片中的樂(lè)曲改編為管弦樂(lè)。
　　教學(xué)重點(diǎn)：     弱起小節(jié)      樂(lè)句創(chuàng)作
　　教學(xué)難點(diǎn)：     樂(lè)句創(chuàng)作
　　課時(shí)安排：   四課時(shí)
　　一、 復(fù)習(xí)、提出本學(xué)期要求。
　　二、 綜訓(xùn)（一、二）
　　三、 學(xué)唱歌曲。
　　四、 歌曲處理、 欣賞
　　教具：鋼琴、錄音機(jī)、掛圖、打擊樂(lè)器、 《音樂(lè)教案－小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)（十冊(cè)第一課）教案》由哆來(lái)咪音樂(lè)教師網(wǎng)www.yyjs123.cn摘錄，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!