音樂教案-《草原上》-免費(fèi)教案
作者: 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
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音樂教案-《草原上》
課 題:《草原上》
年 級(jí):三年級(jí)藝術(shù)上學(xué)期
教學(xué)目標(biāo):
1、《草原上》、是我國內(nèi)蒙古的民族民間音調(diào)。初步感受這一地區(qū)的民族風(fēng)格。
2、內(nèi)蒙古地區(qū)的音樂往往是歌舞一體的。有感情的唱好《草原上》并進(jìn)行即興編舞,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
3、欣賞《草原放牧》聽音樂編舞蹈,講故事,發(fā)揮想象力。
教學(xué)課時(shí):三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、用圖片讓學(xué)生從視覺上去感受內(nèi)蒙古人民的風(fēng)土人情。
2、在悠揚(yáng)的歌曲中,要求學(xué)生根據(jù)插圖等資料展開聯(lián)想,投入到“草原上”的情景中去。
3、學(xué)習(xí)歌曲《草原上》
4、邊唱邊表演舞蹈,表現(xiàn)出對(duì)草原的贊美之情。
5、學(xué)會(huì)了歌曲,情學(xué)生用樂器為歌曲伴奏,分組進(jìn)行評(píng)比,看看哪組最入情。
6、聆聽《草原放牧》,教師可講“草原小姐妹”的故事。
7、音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)。
創(chuàng)編與表演
請(qǐng)學(xué)生分組用樂器為歌曲伴奏,部分學(xué)生來表演舞蹈,部分學(xué)生來演唱。上一篇:音樂教案-剪羊毛-免費(fèi)教案
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