小蜻蜓

一，       教學(xué)目標(biāo)：

1．            指導(dǎo)學(xué)生柔和、抒情地學(xué)會(huì)唱《小蜻蜓》

2．            讓學(xué)生用語言描述小蜻蜓飛來飛去捕蚊子，忙碌的情景，從而讓學(xué)生懂得愛護(hù)、保護(hù)益蟲的道理。

二．教學(xué)過程

   1． 播放錄音《小蜻蜓》，播放后，教師引導(dǎo)學(xué)生說說小蜻蜓捕蚊子的情景，從小建立愛護(hù)，保護(hù)益蟲的意識(shí)。

3．            生學(xué)會(huì)唱，小蜻蜓》，請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)演唱，并教全班同學(xué)唱，用各種形式進(jìn)行演唱，激起學(xué)生的唱歌的欲望。

三．表演動(dòng)作

學(xué)生邊唱邊表演小蜻蜓在捕蚊的動(dòng)作

四．總結(jié)同學(xué)們，今天我們不僅學(xué)會(huì)了歌曲，還知道了蜻蜓是我們的好朋友，我們要愛護(hù)，保護(hù)它們，看到有人傷害它們，我們要制止，能做到嗎？