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愉快的勞動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)

作者:龔蔚蘭   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

作者單位:福建省福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(355000) 龔蔚蘭

教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《剪羊毛》,并能用各種身勢(shì)參與歌曲表現(xiàn)。
2、能與同學(xué)配合,共同模仿各種勞動(dòng)的聲音、動(dòng)作,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
3、能積極參與綜合表演,從中感受勞動(dòng)的愉快和豐收的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生在“聽(tīng)、唱、拍、跳、、、、、、”等音樂(lè)活動(dòng)中感受各種勞動(dòng)的場(chǎng)面,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅感。
教學(xué)難點(diǎn):解決歌曲教學(xué)中附點(diǎn)音符的時(shí)值問(wèn)題。
教具準(zhǔn)備:課件、電子琴
教學(xué)過(guò)程:
一、“認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的人們”――附點(diǎn)節(jié)奏學(xué)習(xí)
1、課件播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》,律動(dòng)。
1)導(dǎo)入
師:剛才同學(xué)們聽(tīng)到了什么歌曲?
生:《勞動(dòng)最光榮》。
師:勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的一切,還能使人們感受到勞動(dòng)中的愉快和豐收的喜悅。
2)揭示課題: 第三課 愉快的勞動(dòng)
師:現(xiàn)在,就讓我們來(lái)看看他們?cè)谧鲂┦裁茨兀?
2、附點(diǎn)節(jié)奏學(xué)習(xí)
(引導(dǎo)學(xué)生看圖片、講內(nèi)容、讀兒歌)
工人叔叔釘釘子,叮 叮.叮  當(dāng) ;農(nóng)民伯伯播種子,沙 沙.沙 沙;司機(jī)叔叔運(yùn)貨忙,嘀嘀.嘀 噠;環(huán)衛(wèi)阿姨在掃地,刷   刷.刷 刷。
二、“參與勞動(dòng)的過(guò)程”――學(xué)唱《剪羊毛》
1、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,勞動(dòng)的種類(lèi)是多種多樣的,不僅能給個(gè)人帶來(lái)勞動(dòng)的快樂(lè),有時(shí)甚至還能成為一個(gè)國(guó)家的“代名詞”呢!(出示課件)誰(shuí)知道:世界上,哪個(gè)國(guó)家被稱(chēng)為“騎在羊背上的國(guó)家”呢?
2、簡(jiǎn)介澳大利亞:
師:還是讓這兩只小羊來(lái)告訴我們正確答案吧!(出示課件): 澳大利亞是世界著名的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)大國(guó),它的小麥和羊毛出口量均居世界前列。澳大利亞也是世界上養(yǎng)羊最多的國(guó)家,號(hào)稱(chēng)是“騎在羊背上的國(guó)家”。你猜對(duì)了嗎?
3、澳大利亞是世界上養(yǎng)羊最多的國(guó)家,最引人注目的就是在春天舉行的“剪羊毛大賽”。嘿,我們今天來(lái)得正是時(shí)候,牧場(chǎng)里的人們正在快樂(lè)地剪羊毛呢!看!
4、課件播放動(dòng)畫(huà)片《剪羊毛》
5、練習(xí)剪羊毛節(jié)奏
師:同學(xué)們,你們也想剪羊毛嗎?讓我們也一起加入到他們的行列中去吧!下面先讓我們學(xué)學(xué)剪羊毛的節(jié)奏:
2/4  x 0 | x 0 | x x | x 0 || (做剪刀動(dòng)作)
6、師:現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們勞動(dòng)時(shí)唱的這首歌曲《剪羊毛》?。◣熒鷦?dòng)范唱《剪羊毛》,生談感受。 )
7、學(xué)唱歌曲
(1)用“l(fā)u”哼唱。
師:讓我們帶著快樂(lè)的心情用“l(fā)u”哼唱旋律。
(2)找附點(diǎn)節(jié)奏,學(xué)習(xí)旋律。
師:這首歌中有一個(gè)剛才我們練習(xí)了的節(jié)奏“x.x”出現(xiàn)了很多次,你注意到了嗎?
(3) 再聽(tīng)歌曲,引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)詞。
(4)學(xué)生輕聲讀歌詞,解決質(zhì)疑的問(wèn)題:歌詞中出現(xiàn)了一個(gè)與剪羊毛有關(guān)的小常識(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
(5)學(xué)生輕聲跟唱歌詞。
(6)師生接龍唱。
(7)提出難點(diǎn),互相幫助。
(8)集體跟琴唱譜。
(9)演唱歌曲 :分組唱,用剪羊毛的動(dòng)作和聲音(嚓)為歌曲伴奏。
三、“歡慶勞動(dòng)的豐收”――綜合表演
1、導(dǎo)入
師:大家剪羊毛剪得都很辛苦,一定很想看看咱們的勞動(dòng)成果吧?下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拿餍切⊙蛐ざ魉蜕稀把蛎珪r(shí)裝秀”?。?a href=http://shangwufuwu.com.cn/kejian/ target=_blank class=infotextkey>課件播放動(dòng)畫(huà)片《小羊肖恩》片段)
2、聽(tīng)《豐收之歌》,看勞動(dòng)豐收?qǐng)D,參與綜合表演。
師: 看同學(xué)們笑得合不攏嘴,一定也感受到了牧場(chǎng)豐收的喜悅了吧?讓我們隨著音樂(lè)唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!
四、小結(jié)
師:勞動(dòng)可以創(chuàng)造生活,可以創(chuàng)造財(cái)富!希望同學(xué)們通過(guò)自己辛勤的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天!再見(jiàn)!


 

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