關(guān)于聲樂(lè)的研究
作者: 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-03-11 點(diǎn)擊:
聲樂(lè)問(wèn)題就其發(fā)聲法而言,除了身體的運(yùn)動(dòng)震動(dòng)這一先決條件之外,主要是個(gè)觀念問(wèn)題。它主要包括下列幾個(gè)方面的問(wèn)題。
(一)研究聲樂(lè)的思想方法問(wèn)題
人們的行動(dòng)是受思想支配的,有什么樣的思想就必然有什么樣的行動(dòng)。由于人們接觸聲樂(lè)的經(jīng)歷不同,受的影響不同,甚至每個(gè)人的嗓音條件的差異,對(duì)聲樂(lè)的感覺(jué)也就不同。這些東西自然而然地形成了人們不同的思想,也就形成了不同的認(rèn)識(shí),形成各種不同的研究聲樂(lè)的思想方法,各種思想又指導(dǎo)著各種行動(dòng),指導(dǎo)著人們?cè)诎l(fā)聲時(shí)身體的用力方法,因而也就出現(xiàn)著各種不同的唱法和教法。如果你對(duì)聲樂(lè)研究和聲樂(lè)教學(xué)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)是正確的,你的思想方法是科學(xué)的,你的教學(xué)方法必然也是好的。如果我們的認(rèn)識(shí)不是科學(xué)的,我們的思想方法是片面的,那么我們的聲樂(lè)研究和聲樂(lè)教學(xué)就不會(huì)有很大的成績(jī),甚至聲樂(lè)的基本規(guī)律問(wèn)題和訓(xùn)練中的基本唱法問(wèn)題也解決不好。
世界上的一切事物都是包含矛盾,對(duì)立統(tǒng)一的,并且是在矛盾的運(yùn)動(dòng)中發(fā)展前進(jìn)的。聲樂(lè)也是如此,我們知道,唱出一個(gè)好的聲音,是全身肌肉力量有機(jī)的配合,協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動(dòng)、震動(dòng)的結(jié)果,是全身各種肌肉力量對(duì)立統(tǒng)一的產(chǎn)物。這里面包含著各種矛盾運(yùn)動(dòng),在這里不但要求我們認(rèn)識(shí)各種矛盾的內(nèi)在聯(lián)系,更是要求我們?cè)谶@些矛盾的運(yùn)動(dòng)中,準(zhǔn)確地找到起決定性作用的主要矛盾和矛盾的主要方面,從而認(rèn)識(shí)和掌握正確發(fā)聲的規(guī)律,保證我們永遠(yuǎn)都能唱出好的聲音。既然事物的本身就是這樣充滿著各種矛盾,如果我們的思想不去這樣認(rèn)識(shí),那我們的思想方法就是不科學(xué)的,我們就掌握不了這個(gè)事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
思想方法不只是在聲樂(lè)研究和聲光教學(xué)方面指導(dǎo)著人拉的行動(dòng),而且在如何唱好每一個(gè)聲音形象,沒(méi)有一個(gè)肌肉運(yùn)動(dòng)震動(dòng)的形象,并且是想象得越深刻越具體越好,要希望唱出美好的聲音,那是不可思議的。實(shí)踐告訴我們,只有有了明確的思想認(rèn)識(shí)和想象中的美好的聲音形象時(shí),身體肌肉力量才能按著給指定的明確的目標(biāo)去運(yùn)動(dòng)震動(dòng),以達(dá)到要求的實(shí)際效果。身體肌肉的運(yùn)動(dòng)震動(dòng)也只有在正確思想有意識(shí)的指揮之下,才能更好地達(dá)到愿望和效果的一致,聲音才能準(zhǔn)確、水平才能穩(wěn)定,這就是說(shuō)要做到知其然并且還要知其所以然,不然就唱好了,也不知道臬唱好的。因?yàn)檫@是不意識(shí)的,因而水平也是不穩(wěn)定的,是掌握不住的。即使是在正確思想指揮之下,身體肌肉運(yùn)動(dòng)震動(dòng)的方法對(duì)了,唱出了好聲音,就在這時(shí),如果思想跑掉了,正確的用力方法馬上就會(huì)受到錯(cuò)誤力量(身體肌肉錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng)震動(dòng)方法)干擾,好的聲音立刻又會(huì)錯(cuò)起來(lái)。我們常常見(jiàn)到這種情況,一個(gè)學(xué)生在課時(shí)唱得很不錯(cuò),但離開(kāi)老師就唱不好了,或是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)得很好,成績(jī)優(yōu)秀,但離開(kāi)學(xué)校后,就慢慢開(kāi)始在聲音上走下坡路了,有的甚至再也好不起來(lái)了。這就是說(shuō),如果對(duì)發(fā)音的正確規(guī)律沒(méi)有明確的思想認(rèn)識(shí)和規(guī)律性的掌握,就是暫時(shí)唱對(duì)了,也是最終把握不住的,是會(huì)丟掉的。除非通過(guò)自己不斷實(shí)踐,不斷認(rèn)識(shí),不斷總結(jié),對(duì)聲樂(lè)有了規(guī)律性理解和掌握,聲音才會(huì)重新好起來(lái),才會(huì)最終把握住它。所以,可以說(shuō)聲樂(lè)工作上的全部成敗的關(guān)鍵是個(gè)思想方法問(wèn)題。
(一)研究聲樂(lè)的思想方法問(wèn)題
人們的行動(dòng)是受思想支配的,有什么樣的思想就必然有什么樣的行動(dòng)。由于人們接觸聲樂(lè)的經(jīng)歷不同,受的影響不同,甚至每個(gè)人的嗓音條件的差異,對(duì)聲樂(lè)的感覺(jué)也就不同。這些東西自然而然地形成了人們不同的思想,也就形成了不同的認(rèn)識(shí),形成各種不同的研究聲樂(lè)的思想方法,各種思想又指導(dǎo)著各種行動(dòng),指導(dǎo)著人們?cè)诎l(fā)聲時(shí)身體的用力方法,因而也就出現(xiàn)著各種不同的唱法和教法。如果你對(duì)聲樂(lè)研究和聲樂(lè)教學(xué)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)是正確的,你的思想方法是科學(xué)的,你的教學(xué)方法必然也是好的。如果我們的認(rèn)識(shí)不是科學(xué)的,我們的思想方法是片面的,那么我們的聲樂(lè)研究和聲樂(lè)教學(xué)就不會(huì)有很大的成績(jī),甚至聲樂(lè)的基本規(guī)律問(wèn)題和訓(xùn)練中的基本唱法問(wèn)題也解決不好。
世界上的一切事物都是包含矛盾,對(duì)立統(tǒng)一的,并且是在矛盾的運(yùn)動(dòng)中發(fā)展前進(jìn)的。聲樂(lè)也是如此,我們知道,唱出一個(gè)好的聲音,是全身肌肉力量有機(jī)的配合,協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動(dòng)、震動(dòng)的結(jié)果,是全身各種肌肉力量對(duì)立統(tǒng)一的產(chǎn)物。這里面包含著各種矛盾運(yùn)動(dòng),在這里不但要求我們認(rèn)識(shí)各種矛盾的內(nèi)在聯(lián)系,更是要求我們?cè)谶@些矛盾的運(yùn)動(dòng)中,準(zhǔn)確地找到起決定性作用的主要矛盾和矛盾的主要方面,從而認(rèn)識(shí)和掌握正確發(fā)聲的規(guī)律,保證我們永遠(yuǎn)都能唱出好的聲音。既然事物的本身就是這樣充滿著各種矛盾,如果我們的思想不去這樣認(rèn)識(shí),那我們的思想方法就是不科學(xué)的,我們就掌握不了這個(gè)事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
思想方法不只是在聲樂(lè)研究和聲光教學(xué)方面指導(dǎo)著人拉的行動(dòng),而且在如何唱好每一個(gè)聲音形象,沒(méi)有一個(gè)肌肉運(yùn)動(dòng)震動(dòng)的形象,并且是想象得越深刻越具體越好,要希望唱出美好的聲音,那是不可思議的。實(shí)踐告訴我們,只有有了明確的思想認(rèn)識(shí)和想象中的美好的聲音形象時(shí),身體肌肉力量才能按著給指定的明確的目標(biāo)去運(yùn)動(dòng)震動(dòng),以達(dá)到要求的實(shí)際效果。身體肌肉的運(yùn)動(dòng)震動(dòng)也只有在正確思想有意識(shí)的指揮之下,才能更好地達(dá)到愿望和效果的一致,聲音才能準(zhǔn)確、水平才能穩(wěn)定,這就是說(shuō)要做到知其然并且還要知其所以然,不然就唱好了,也不知道臬唱好的。因?yàn)檫@是不意識(shí)的,因而水平也是不穩(wěn)定的,是掌握不住的。即使是在正確思想指揮之下,身體肌肉運(yùn)動(dòng)震動(dòng)的方法對(duì)了,唱出了好聲音,就在這時(shí),如果思想跑掉了,正確的用力方法馬上就會(huì)受到錯(cuò)誤力量(身體肌肉錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng)震動(dòng)方法)干擾,好的聲音立刻又會(huì)錯(cuò)起來(lái)。我們常常見(jiàn)到這種情況,一個(gè)學(xué)生在課時(shí)唱得很不錯(cuò),但離開(kāi)老師就唱不好了,或是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)得很好,成績(jī)優(yōu)秀,但離開(kāi)學(xué)校后,就慢慢開(kāi)始在聲音上走下坡路了,有的甚至再也好不起來(lái)了。這就是說(shuō),如果對(duì)發(fā)音的正確規(guī)律沒(méi)有明確的思想認(rèn)識(shí)和規(guī)律性的掌握,就是暫時(shí)唱對(duì)了,也是最終把握不住的,是會(huì)丟掉的。除非通過(guò)自己不斷實(shí)踐,不斷認(rèn)識(shí),不斷總結(jié),對(duì)聲樂(lè)有了規(guī)律性理解和掌握,聲音才會(huì)重新好起來(lái),才會(huì)最終把握住它。所以,可以說(shuō)聲樂(lè)工作上的全部成敗的關(guān)鍵是個(gè)思想方法問(wèn)題。