勞動(dòng)育人正當(dāng)時(shí) 抃風(fēng)舞潤(rùn)樂(lè)成長(zhǎng)——基于勞動(dòng)教育視野下小學(xué)音樂(lè)班級(jí)舞蹈教學(xué)策略探究
作者:清遠(yuǎn)市新北江小學(xué)?孔莉昕 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 點(diǎn)擊:
綜上所述,小學(xué)音樂(lè)班級(jí)舞蹈教學(xué)的開(kāi)展可以有效幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí),因此為了更好地展開(kāi)勞動(dòng)教育,教師需要將班級(jí)舞蹈教學(xué)與勞動(dòng)教育進(jìn)行深度結(jié)合,在培養(yǎng)小學(xué)生舞蹈素養(yǎng)的同時(shí)幫助小學(xué)生構(gòu)建勞動(dòng)觀念。
參考文獻(xiàn)
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小學(xué)音樂(lè)論文
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