課程名稱: 35.綜合練習(xí)(三)-黃鸝主講
課程類型: 聲樂課程
視頻格式: .mp4
教學(xué)主講: 黃鸝
課程等級:
觀看次數(shù):
課程來源: 中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
上傳時間: 08-11
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  歌唱是現(xiàn)在的情緒和情感

  藝術(shù)來源于生活,又高于生活。歌唱中的情緒和情感是演唱者在舞臺上通過自己的想象再現(xiàn)自己體驗過或正在體驗的情緒和情感,所以有“假戲真做”這一說。歌唱 是一門時間的藝術(shù)。歌唱就像世界上的所有事物一樣處于變化之中,即使同一首歌,同一個演唱地點,演唱者在演唱時的情緒和情感都是不同的。所以作為一名演唱 者要善于把握自己的情緒,忠實地完成作者的原意。歌唱要具有感情,甚至激情。歌唱是對歌曲內(nèi)容的再創(chuàng)造過程,再創(chuàng)造不是歌曲的重新翻版,而是要演唱者以自 己獨特的理解去實現(xiàn)作品中潛在的思想內(nèi)容和哲理。

  又如音樂的“再創(chuàng)造”需要激情,但是有些歌唱者缺乏對自己情緒的控制力,創(chuàng)造性完全被激情支配,就會造成藝術(shù)的不完整。這樣的歌唱者看似充滿激情,自認為 在表現(xiàn)藝術(shù),而實際是在自我表現(xiàn)。比如,唱《悲歌》的時候,自己哭成一團,泣不成聲,破壞了歌曲的完整性,觀眾就不會被歌曲的內(nèi)容打動,反而會嘲笑歌唱 者。在心理學(xué)上,情緒化是一種較為初級的心理活動,只有當(dāng)情緒成為一種情感才能稱為理智的行為。所以歌唱者要善于把握自己演唱時的情緒,不受各種情況的干 擾,完成藝術(shù)的“再創(chuàng)造”過程。

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