課程名稱(chēng): 6.歌唱音準(zhǔn)的練習(xí)
課程類(lèi)型: 聲樂(lè)課程
視頻格式: .wmv
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課程來(lái)源: 中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)
上傳時(shí)間: 08-07
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課程簡(jiǎn)介:   我們?cè)谘莩ㄋ赘枨鷷r(shí),吸人氣息的深淺、氣息量的多少要根據(jù)歌曲本身來(lái)定。如演唱孟庭韋舶《往事》,那是少女對(duì)童年時(shí)光的向往,行云流水般的訴說(shuō)讓人沉 醉。這樣的聲音決定呼吸時(shí),氣息量不能過(guò)滿(mǎn),以免產(chǎn)生聲音過(guò)僵、過(guò)實(shí),失去了輕聲訴說(shuō)般聲音的效果。如演唱電視連續(xù)劇們匕京人在紐約》中主題歌《千萬(wàn)次的 問(wèn)》,這首歌旋律高亢,氣勢(shì)逼人,這是一個(gè)男人內(nèi)心的呼喚和動(dòng)情的吶喊。這樣的聲音決定了氣息力度是強(qiáng)的,吸氣狀態(tài)是深的。除此之外,還要根據(jù)樂(lè)句的長(zhǎng) 短、音量的大小來(lái)選擇氣息的控制。一般來(lái)說(shuō),演唱中、低音區(qū)的旋律,氣息力度與說(shuō)話(huà)的力度基本吻合。不需夸張地向外擴(kuò)張腰部、兩肋,否則會(huì)出現(xiàn)氣息僵、聲 音缺少?gòu)椥缘谋锥?。但隨著旋律的上升、音域的提高,氣息也逐漸下沉并力度加強(qiáng)。這好比是拉弓射箭,要想箭射得遠(yuǎn),弓必須向后拉滿(mǎn),并且拉弓的方向和箭射出 的方向是相反的。歌唱中也是這樣,音越高,氣就越深,氣息控制的力度就越強(qiáng),這樣的聲音唱出來(lái)才是有威力的。我們熟悉的有好多歌曲的氣息力度是有強(qiáng)有弱 的。如《我不想說(shuō)》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《吻別》、《一千零一夜》、《領(lǐng)悟》等。一個(gè)成熟的歌手,會(huì)根據(jù)歌曲風(fēng)格、旋律走向、情感發(fā)展去適當(dāng)安排呼吸力度、強(qiáng) 度和狀態(tài),使聲音和氣息有機(jī)結(jié)合,深淺得當(dāng)。
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