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課程名稱: 22. 解答提問:中音區(qū)到高聲區(qū)換聲問題
課程類型: 聲樂課程
視頻格式: .wmv
教學(xué)主講: 程志
課程等級:
觀看次數(shù):
課程來源: 中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
上傳時間: 08-12
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課程簡介:

  呼吸是歌唱的基礎(chǔ),歌唱又發(fā)展了呼吸。因此,歌唱的呼吸訓(xùn)練既加強(qiáng)了隨意肌的訓(xùn)練,又帶動了非隨意肌呼吸能力的訓(xùn)練。通過練習(xí)體會歌唱時的呼吸部位,鍛煉 呼吸肌肉群的活動能力,最終達(dá)到在深而強(qiáng)的氣息下歌唱的目的。訓(xùn)練呼吸的方法很多,現(xiàn)將呼吸訓(xùn)練中的幾個輔助練習(xí)作一說明。輔助練習(xí)大致可分為無聲和有聲 練習(xí)兩大類,無聲練習(xí)也稱純呼吸練習(xí),它可以作為鍛煉呼吸肌肉群、增強(qiáng)呼吸控制能力的輔助手段。下面列舉幾種無聲的呼吸練習(xí):

  慢吸慢呼法在練習(xí)時,想象眼前有一根點(diǎn)燃的蠟燭,將嘴巴張開呈打哈欠狀,鼻腔打開似聞花狀。口鼻在興奮狀態(tài)下將氣緩慢地吸入肺內(nèi),感覺將氣吸入肋肌四周。 吸氣狀態(tài)完成后稍停,輕輕閉嘴,口腔里面仍然保持“哈欠‘’狀。呼氣時吹出”咝“的氣流聲,讓眼前”想象“的蠟燭微微均勻擺動。發(fā)”咝“時,舌尖靠近上下 齒之間阻氣,使”咝“從前門齒背面發(fā)出,舌的邊緣自然平貼在上下犬牙至最后的上大牙上。發(fā)出的”咝“音一定要干凈均勻, ”咝“音的支持力量應(yīng)在橫膈膜 和腰圍一圈,氣息像一條線,均勻的吹在”想象“的蠟燭上,蠟燭不能出現(xiàn)忽明忽暗的現(xiàn)象。當(dāng)氣吐盡時,立即放松腹肌放出余氣,再做下一個慢吸慢呼。記住在作 此練習(xí)時,盡可能保持全身的哈欠狀態(tài),嘴巴要開得適度,不宜過大或過小,吸氣時不易吸得過多,呼氣時盡量持氣息的延長時間。這樣既可鍛煉氣息的控制能力,又能體會氣流的運(yùn)動方向。

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