課 題

期中考試

課 型

復習

課 時

1

授課時間

第10周

教學用具

鋼琴錄音機

教學方法

練習法、鞏固法

教

學

目

標

一、通過復習和檢測，來了解每一個學生對所學知識的掌握程度。

二、培養(yǎng)學生獨唱的能力和自我表現(xiàn)、表演意識，在舞臺上大方得體。

三、復習鞏固

教學

重點

復習鞏固歌曲，并進行檢測

教學

難點

對演唱歌曲的完整性、內(nèi)容情緒的不同表達方式

板

書

設(shè)

計

期   中   檢   測

   1、中學時代               2、歌聲與微笑

   3、走向大自然             4、沂蒙山好風光

   5、游擊軍                 6、歌唱祖國

教

后

自

我

分

析

    大部分學生能夠完整的演唱歌曲，但絕大多數(shù)同學對于歌曲情緒、節(jié)奏的處理不夠好，在舞臺上不大方，演唱聲音低，不夠大膽！個別同學音準還不夠好，通過檢測，發(fā)現(xiàn)了很多問題！下一步的教學中應及時注意！

教學

環(huán)節(jié)

估時

教          學          過          程

教   師    活    動

學  生  活  動

備 注

3分鐘

10分鐘

2分鐘

一、出示目標：

復習我們前面所學的歌曲，并進行測驗。

二、復習教學：

1、《中學時代》

（1）       聽音樂視唱

（2）       自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（3）       再次鞏固演唱

2、《歌聲與微笑》

（4）       聽音樂視唱

（5）       自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（6）       再次鞏固演唱

3、《走向大自然》

（7）       聽音樂視唱

（8）       自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（9）       再次鞏固演唱

4、《游擊軍》

（10）   聽音樂視唱

（11）   自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（12）   再次鞏固演唱

5、《沂蒙山好風光》

（13）   聽音樂視唱

（14）   自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（15）   再次鞏固演唱

掌握本堂課的教學目標

復習所學的四首歌曲，注意每一首歌的情緒、特點、力度、節(jié)奏等問題

對每一首各進行再次加深鞏固

教學

環(huán)節(jié)

估時

教          學          過          程

教   師    活    動

學  生  活  動

備 注

30分鐘

1分鐘

6、《歌唱祖國》

（16）   聽音樂視唱

（17）   自己討論如何掌握歌曲的情緒和節(jié)奏，應注意哪些問題。

（18）   再次鞏固演唱

三、提出測驗要求

1、  到講臺報學號、姓名、演唱歌曲

2、  大方、自然

3、  注意歌曲的節(jié)奏、音準、 情緒的表達

底下的同學要靜，并給演唱的

同學加以鼓勵（掌聲）

四、測驗開始

找四位小評委，加上老師的打分進行平均

五、總結(jié)下課！

    發(fā)現(xiàn)個別同學的問題應及時進行糾正，并對同學們經(jīng)常出現(xiàn)的問題，進行講解、改正。

了解測驗要求

大大方方自然的站在講臺上表演唱

及時糾正自己存在的問題