轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了，本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級(jí)三個(gè)班，二年級(jí)一個(gè)班，三年級(jí)五個(gè)班的教學(xué)工作，本學(xué)期我順利完成了各項(xiàng)音樂教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到教學(xué)的目的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，陶冶情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。教學(xué)工作中我做出大量的努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

　　一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得成績(jī)

　　不知不覺，踏入教師這個(gè)行業(yè)，已經(jīng)一年了，也累積了不少的經(jīng)驗(yàn)，從剛開始的不會(huì)上課，不知道怎么上課，到現(xiàn)在的會(huì)上課，我也學(xué)到了很多，讓自己慢慢提升。例如：在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生，我會(huì)在教學(xué)中添加一些游戲表演，增添趣味性，學(xué)生在課堂上的積極性也大大提高，課堂教學(xué)受到事半功倍的效果。孩子的天性就是愛玩，上音樂課更應(yīng)該讓學(xué)生緩解一下學(xué)習(xí)的枯燥和壓力，所以上課我會(huì)盡量讓學(xué)生放輕松，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩兒。
　　在課堂管理方面，為了使學(xué)生輕松愉快的上音樂課，我多采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，努力做到用好的設(shè)計(jì)，抓住學(xué)生的注意力，但也有幾個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，在以后的課堂上，我還要多些耐心，多些耐心，提高他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。
　　取得的成績(jī)：六一演出這個(gè)大型活動(dòng)給我提供了鍛煉自己的平臺(tái)，我精心挑選節(jié)目，挑選適合學(xué)生年齡段的舞蹈，雖然剛開始會(huì)出現(xiàn)種種問題，比如學(xué)生今天學(xué)的動(dòng)作明天就忘了，再比如學(xué)生慢半拍跟不上，身體不柔軟等這些問題都會(huì)正常發(fā)生，學(xué)生的能力不一樣，就多一份愛心，多一份責(zé)任心。最終在學(xué)生們和家長(zhǎng)們的掌聲中，我聽到了認(rèn)可的聲音，也感嘆自己的付出沒有白費(fèi)。這個(gè)學(xué)期我跟的是一五班，為保證學(xué)生的安全，跟班主任積極配合，早起晚睡我都會(huì)及時(shí)到崗照看學(xué)生洗漱，在剩下的短短十幾天，我也不會(huì)放松警惕，讓這個(gè)學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)。

　　二、反思問題和不足

　　1、對(duì)學(xué)生不夠關(guān)注，幾個(gè)別上課搗亂的學(xué)生沒有及時(shí)關(guān)注，導(dǎo)致課堂紀(jì)律不是很好。
　　2、在上課的時(shí)候，教學(xué)環(huán)節(jié)還是不夠緊湊，不夠創(chuàng)新。
　　3、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不一，所以學(xué)習(xí)起來有的輕松，有的吃力，應(yīng)多關(guān)注那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，了解學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，提起他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。

　　三、今后努力的方向和措施

　　1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
　　2、在教學(xué)中，踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步。
　　3、在教學(xué)中多些關(guān)注，多些責(zé)任心，特別是學(xué)困生，要更加有耐心，有愛心。
　　4、積極參加各種教研活動(dòng)，多聽課，多備課，錘煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　在我們音樂組呂老師和錢老師的支持和鼓勵(lì)下，我也很快的適應(yīng)了教學(xué)工作，得到他們的認(rèn)可，在今后的教學(xué)和教研工作中，我會(huì)不斷努力，找出不足，認(rèn)真改進(jìn)，努力提高，爭(zhēng)取努力，把音樂教學(xué)工作做到更加出色。