課程名稱: 4.復(fù)習(xí)
課程類型: 聲樂(lè)課程
視頻格式: .wmv
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課程來(lái)源: 中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)
上傳時(shí)間: 08-07
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課程簡(jiǎn)介:   歌唱中參與呼吸的器官有:鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺臟、胸腔、橫膈肌、腹肌等。
  歌唱中的呼吸,是一種意識(shí)的呼吸。吸氣時(shí),胸腔要自然打開(kāi),橫膈膜下降,胸廓各方面擴(kuò)張,腰部、兩肋、腹部的上部也連帶地向外而又向下擴(kuò)展。這種吸氣感 覺(jué),打破了日常生活中正常的吸氣狀態(tài)。初學(xué)者很容易一吸氣就把胸向上提,腹部收縮,認(rèn)為這樣就是把氣吸進(jìn)來(lái)了。這是不對(duì)的。打個(gè)比方,我們吹氣球時(shí),是氣 球口先吹起還是氣球底部先鼓起?答案當(dāng)然是氣球底部先被吹起。那么,歌唱中的吸氣的狀態(tài)恰恰迎合了吹氣球的感覺(jué)。吸氣時(shí)要先有撐腰帶的感覺(jué),氣才容易吸 進(jìn)。呼氣時(shí),要使全部的吸氣肌肉群仍繼續(xù)收縮用力,以維持胸廓的擴(kuò)張狀態(tài)。最主要的是,橫膈肌要控制好氣息,在呼氣肌群和吸氣肌群相對(duì)抗的情形下,使呼氣 的力量剛好超過(guò)吸氣的力量,說(shuō)得簡(jiǎn)單些,就是呼氣時(shí)盡量在不僵的情況下,保持住吸氣的狀態(tài)。初學(xué)時(shí),可發(fā)“si”音,像氣球慢撒氣一樣,把吸人的氣緩慢、 有控制卻不僵持地呼出。同時(shí),感到有個(gè)對(duì)抗的力點(diǎn),這就是氣息的支點(diǎn)。氣息的支點(diǎn)可通過(guò)輕聲咳嗽來(lái)體會(huì)。
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