高一音樂(lè) 京劇音樂(lè)
作者: 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
作者廖平凡 年級(jí):高中一年級(jí)
教材:人民音樂(lè)出版社《高級(jí)中學(xué)音樂(lè)課本》第三節(jié)
執(zhí)教:深圳市碧波中學(xué) 廖平凡
教具:影碟機(jī) 影碟(唱段實(shí)況) 幻燈片 幻片機(jī) 彩電等
教學(xué)目的
1、 通過(guò)對(duì)京劇的簡(jiǎn)介,使學(xué)生了解京劇基礎(chǔ)知識(shí)。
2、 通過(guò)京劇名段欣賞和參與實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛之情。
教學(xué)過(guò)程
1、 用提問(wèn)式導(dǎo)入課題內(nèi)容。
(我國(guó)戲曲中,影響最大的是什么劇種?)
2、 介紹京劇基礎(chǔ)知識(shí):(根據(jù)內(nèi)容出示相應(yīng)的幻燈片)
(1) 京劇的形成:
京劇在中國(guó)戲曲中形成較晚,1790年乾隆皇帝八十壽辰,詔令“四大徽班”(清朝安徽省的三慶、四喜、春臺(tái)、和春四個(gè)戲班)進(jìn)京演出,皮黃腔風(fēng)靡京城。后來(lái),留京徽班藝人與來(lái)自湖北的漢劇藝人合作,相互影響,并接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方式,逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系。京劇雖只有二百多年歷史,但因?yàn)樗镁泳┏沁@種特殊背景之下,名角輩出,流派紛呈,藝術(shù)成就顯著,影響遍及全國(guó)以致世界,被世人稱為中國(guó)的國(guó)劇。
(2) 京劇音樂(lè):
1) 京劇音樂(lè)以西皮腔和二黃腔為主。西皮腔源于秦腔,形成于武漢一帶。西皮腔一般較為高亢剛勁,活潑明快,適于表現(xiàn)激昂、明朗、歡快的情緒。二黃的起源在江西,形成于湖北、安徽,它的唱腔沉著穩(wěn)重,凝煉嚴(yán)肅,適合表現(xiàn)深沉、悲怨的情緒。
2) 伴奏樂(lè)隊(duì)稱為“場(chǎng)面”,分為“文場(chǎng)”、“武場(chǎng)”兩部分。文場(chǎng)由演奏旋律的管弦樂(lè)器組成,常用的樂(lè)器有京胡、月琴、小三弦、京二胡、笛子、嗩吶、笙等(出示掛圖),
來(lái)源深圳市碧波中學(xué)
高一音樂(lè) 京劇音樂(lè)一文由哆來(lái)咪音樂(lè)教師網(wǎng)www.yyjs123.cn搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
教材:人民音樂(lè)出版社《高級(jí)中學(xué)音樂(lè)課本》第三節(jié)
執(zhí)教:深圳市碧波中學(xué) 廖平凡
教具:影碟機(jī) 影碟(唱段實(shí)況) 幻燈片 幻片機(jī) 彩電等
教學(xué)目的
1、 通過(guò)對(duì)京劇的簡(jiǎn)介,使學(xué)生了解京劇基礎(chǔ)知識(shí)。
2、 通過(guò)京劇名段欣賞和參與實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛之情。
教學(xué)過(guò)程
1、 用提問(wèn)式導(dǎo)入課題內(nèi)容。
(我國(guó)戲曲中,影響最大的是什么劇種?)
2、 介紹京劇基礎(chǔ)知識(shí):(根據(jù)內(nèi)容出示相應(yīng)的幻燈片)
(1) 京劇的形成:
京劇在中國(guó)戲曲中形成較晚,1790年乾隆皇帝八十壽辰,詔令“四大徽班”(清朝安徽省的三慶、四喜、春臺(tái)、和春四個(gè)戲班)進(jìn)京演出,皮黃腔風(fēng)靡京城。后來(lái),留京徽班藝人與來(lái)自湖北的漢劇藝人合作,相互影響,并接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方式,逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系。京劇雖只有二百多年歷史,但因?yàn)樗镁泳┏沁@種特殊背景之下,名角輩出,流派紛呈,藝術(shù)成就顯著,影響遍及全國(guó)以致世界,被世人稱為中國(guó)的國(guó)劇。
(2) 京劇音樂(lè):
1) 京劇音樂(lè)以西皮腔和二黃腔為主。西皮腔源于秦腔,形成于武漢一帶。西皮腔一般較為高亢剛勁,活潑明快,適于表現(xiàn)激昂、明朗、歡快的情緒。二黃的起源在江西,形成于湖北、安徽,它的唱腔沉著穩(wěn)重,凝煉嚴(yán)肅,適合表現(xiàn)深沉、悲怨的情緒。
2) 伴奏樂(lè)隊(duì)稱為“場(chǎng)面”,分為“文場(chǎng)”、“武場(chǎng)”兩部分。文場(chǎng)由演奏旋律的管弦樂(lè)器組成,常用的樂(lè)器有京胡、月琴、小三弦、京二胡、笛子、嗩吶、笙等(出示掛圖),
來(lái)源深圳市碧波中學(xué)
高一音樂(lè) 京劇音樂(lè)一文由哆來(lái)咪音樂(lè)教師網(wǎng)www.yyjs123.cn搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
上一篇:民族樂(lè)派第一課《沃爾塔瓦河》
下一篇:高中音樂(lè)教案-華夏古韻