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多彩的民歌―高亢的西北腔--高中音樂教案

作者:李長富   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

作者單位:韶關(guān)市七中

使用教材:高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔

使用年級:高中一年級

教學(xué)理念:民族因素與流行因素相結(jié)合,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性

教學(xué)內(nèi)容:欣賞

              《上去高山望平川》

              《刨洋芋》

              《腳夫調(diào)》

          音樂知識

               西北民歌的基本特征

教學(xué)目標(biāo):

1)引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗西北民歌的地方風(fēng)格,認(rèn)識“花兒”、“信天游”等民歌體裁。
2)引導(dǎo)學(xué)生探究有關(guān)民歌的基本知識,初步認(rèn)識西北民歌的基本特征。

教學(xué)分析:

本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,本單元內(nèi)容旨在引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗民歌的不同地域風(fēng)格及不同的民族風(fēng)格,認(rèn)識民歌中常見的一些體裁形式,進(jìn)而認(rèn)識我國民歌是我國傳統(tǒng)文化中重要的精神財富,是世界優(yōu)秀音樂文化中的絢麗瑰寶。

本課將主要欣賞學(xué)習(xí)西北民歌最具代表性的“花兒”和“信天游”。《上去高山望平川》是一首青?;▋?,在全國各地頗具影響,聲譽極高。《腳夫調(diào)》是陜北信天游中的代表曲目,表現(xiàn)腳夫的復(fù)雜心情。

教學(xué)重點、難點:
能按歌曲的旋律、節(jié)奏等特點分辨西北的民歌。

教學(xué)課時: 1課時

教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件

教學(xué)過程:

一、        教學(xué)導(dǎo)入

a、播放《超級女聲民歌聯(lián)唱》的視頻

b、學(xué)生欣賞超級女聲演唱的幾首民歌后,

提問:

你知道超級女聲演唱的都是哪個地域風(fēng)格的民歌嗎?

(湖南―龍船調(diào);      四川―康定情歌;

              臺灣―阿里山的姑娘;安徽―鳳陽花鼓)

c、引出課題:高亢的西北腔

二、        教學(xué)新課

冼星海名言:民歌是中國音樂的中心部分,要了解中國音樂,必須研究民歌。

今天,我們就欣賞西北地域的民歌:花兒、信天游

1、            欣賞《上去高山望平川》

a、通過課件,讓學(xué)生了解歌曲的簡要介紹:

《上去高山望平川》是一首青海“花兒”。歌詞的寓意深刻,富于哲理性。

歌詞:上去高山望平川,平川里有一朵牡丹;

      看去容易摘去難,摘不到手里是枉然。

其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由,顯得大氣磅礴。

b、播放歌曲,學(xué)生欣賞。

2、            欣賞《刨洋芋》

a、學(xué)生瀏覽課件,了解歌曲介紹:

《刨洋芋》表現(xiàn)了農(nóng)民收獲后的喜悅心情。歌曲用起興的方法開始,而后又集敘事與抒情為一體,短小精悍,頗具雋永之藝術(shù)魅力。

b、回答問題:這首歌曲的演唱風(fēng)格是怎樣的?心情如何?

(輕快活潑,風(fēng)趣幽默;喜悅,樂觀)

3、            欣賞《腳夫調(diào)》

a、            閱讀歌曲簡介:

歌曲表達(dá)了腳夫趕腳時的那種寂寞惆悵、凄惻無助的心情。

b、            知識鏈接:

什么是腳夫?

(所謂腳夫,即為挑腳之人,亦即用肩挑背磨搞運輸?shù)拇宸颉I蕉蠢餂]有大米,更沒有南雜百貨之類的東西,有的只是柴竹樹木之類及竹木制品。腳夫們把這類物資一擔(dān)擔(dān)挑出去,又把山外的日用品一擔(dān)擔(dān)挑進(jìn)來,閉塞的村莊就靠了這管血脈才得已生存。)

c、            播放音樂,欣賞《腳夫調(diào)》。

4、            音樂知識講解

a、            西北民歌的基本特征:

西北地區(qū)高原崢嶸,一望無垠的黃色土地,氣候寒冷,必須向大自然做斗爭,所以音調(diào)高亢、嘹亮,質(zhì)樸中帶著嚴(yán)峻和深沉。

其中“花兒”、“信天游”最具代表性。

b、            花兒:

²       “花兒”是流行在青海、甘肅、寧夏的一種山歌。其基本特點是:旋律高亢、悠長,多用假聲或真假聲結(jié)合的方法演唱。

²       欣賞《花兒與少年》

²       互動鏈接:

跟隨錄音,輕聲唱一唱《花兒與少年》

c、            信天游:

²       “信天游”是流行在陜西、甘肅、寧夏的一種山歌。其旋律有兩種類型:一種是節(jié)奏自由,旋律高亢遼闊、起伏較大的;另一種是節(jié)奏工整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、旋律平穩(wěn)、表達(dá)感情較為細(xì)膩的。

²       欣賞《信天游》 李娜演唱

²       互動鏈接:

你還知道有哪些具有西北民歌特征的通俗歌曲嗎?

《黃土高坡》

三、        拓展探究

1、            請你說說西北地區(qū)的地理、地貌、生活條件、人文環(huán)境等情況。

2、            你能說出一首采用了民族素材的通俗歌曲嗎?

《花田錯》  王力宏演唱   (二胡、京劇

 

課堂結(jié)語:

二胡為代表的中國民樂器也是中華傳統(tǒng)文化中的瑰寶,下節(jié)課我們將欣賞的就是中國民樂。

 

 

 

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