音樂欣賞《藍(lán)色的多瑙河》管弦樂曲

江西省橫峰縣二中  程立勇

教學(xué)內(nèi)容：音樂欣賞：管弦樂曲《藍(lán)色的多瑙河》

教學(xué)目的：1.通過欣賞本曲，使學(xué)生初步樂曲的創(chuàng)作背景，作者生平以及什么是圓舞曲等音樂常識。

　　　　　2.通過欣賞本曲，拓寬學(xué)生的音樂視野，培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在欣賞樂曲的同時展開一定的聯(lián)想。

教學(xué)過程：一.師生問好。

　　　　　二.導(dǎo)入新課。

1.      教師先彈奏一首圓舞曲類型的小樂曲，結(jié)束后提問：a剛才老師彈奏的歌曲每小節(jié)有幾拍？b如果將這樣的樂曲拿來伴舞也就是說將他看作一首舞曲的話，那它應(yīng)該是一首四拍子的舞曲呢？還是一首三拍子的舞曲？

總結(jié)：其實三拍子的舞曲有它自己專用的名詞：圓舞曲也叫華樂茲（waltz）板書：圓舞曲是起源于奧地利北部的一種民間三拍子舞曲。17、18世紀(jì)流行于維也納宮廷，19世紀(jì)起風(fēng)行于歐洲各國，她的特點(diǎn)一般為節(jié)奏明快，旋律流暢速度為小快板。我們今天這節(jié)課的主要任務(wù)也是欣賞一首世界聞名的圓舞曲《藍(lán)色的多瑙河》，在欣賞樂曲的同時，我將同大家一起領(lǐng)略多瑙河上美妙的異域風(fēng)情。板書：標(biāo)題，作者

2.      作者生平

在以前的音樂欣賞課上，我和同學(xué)們講過，如果要較好的欣賞了解一部音樂作品，如果條件的話，最好能了解一下作品的創(chuàng)作背景和作者生平。同樣為了能讓我們更好的欣賞這部作品，我也找了一些關(guān)于這首圓舞曲的作者和創(chuàng)作背景的資料，下面，讓我們一起去了解一下他們。首先是這首圓舞曲的作者生平。板書：作者生平。約翰.施特勞期[Johann Strauss]奧地利作曲家，小提琴家兼指揮家。于1825年10月25日生于維也納一個音樂家的家庭里。父親老約翰.施特勞斯是維也納舞蹈音樂作曲家之一，他自己組織樂隊，在國內(nèi)外宮廷舞會、公園演奏，頗負(fù)盛名。老約翰原想培養(yǎng)自己的兒子當(dāng)銀行職員，但小約翰卻覺得自己非常喜歡音樂，所以他就跟他父親樂隊的隊長學(xué)小提琴，又跟一位捷克的作曲家學(xué)習(xí)作曲。在他十九歲的時候他就有了自己的一個十五人的樂隊當(dāng)眾表演他自己的作品，同他父親的樂隊分庭抗禮了。1849年，他的父親去世后，他便負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)他父親的樂隊，從此，他不斷地創(chuàng)作樂曲，拉小提琴以及指揮自己的樂隊，接受國內(nèi)外無數(shù)次的定期邀請到處巡回演出。他演出活動的活動的最高潮，是在1872年到美國的訪問，據(jù)說他在波士頓指揮十四場音樂會演出，音樂會在特地建造的大廈舉行，可以容納十萬個聽眾，而演奏者竟有二萬人之多，為此，安排了一百名指揮給他當(dāng)助手，盛況確實可謂空前。約翰。施特勞斯于1899年6月3日在維也納逝世，時年七十四歲。他的作品一共有五百首左右，其中圓舞曲就有一百七十首，可以說圓舞曲是他創(chuàng)作的核心，他成功的創(chuàng)造了典型的“維也納圓舞曲”介紹維也納圓舞曲：這是一種音樂的結(jié)構(gòu)形式，它的結(jié)構(gòu)是：前有序曲，中間有四五首小圓舞曲連成的主體，后頁有尾聲。我們今天欣賞的作品就是一首典型的維也納圓舞曲風(fēng)格的作品。接下來我們了解一下這部作品的創(chuàng)作背景，板書：創(chuàng)作背景

3.      創(chuàng)作背景。

這首作品的創(chuàng)作時的背景與1866年爆發(fā)的普奧戰(zhàn)爭有關(guān)系，在1866年七月的一場戰(zhàn)役中，奧地利戰(zhàn)敗，當(dāng)時悲哀，沉悶的氣氛籠罩著維也納，1867處維也納男聲合唱團(tuán)的指揮要求小施特勞斯創(chuàng)作一首充滿生命活力的合唱曲，據(jù)說作者受了當(dāng)時一位詩人的一首詩的最后一句的啟示作成，可惜詞作者的詞填的很不好，因此初演時反映很冷漠。但在第二年的法國萬國博覽會上，改成管弦樂曲的《藍(lán)色的多瑙河》取得巨大成功，從那時起一直到今天，這首樂曲依然是世界音樂舞臺，特別是每年元月一日，在維也納金色大廳舉行的新年音樂會上的常演曲目，不過，一般來說，這首作品的器樂曲比它的合唱曲更為常見。下面就讓我們一起來欣賞這首樂曲。

4.      欣賞樂曲

這首樂曲的我將讓同學(xué)們欣賞兩次，在第一次時我不任何解釋，請同學(xué)們在欣賞的同時思考一下以下這幾個問題，在聽完第一遍后我將進(jìn)行提問：

a.      這首樂曲的序曲主要由哪些樂器奏出？

b.      對比他們之間的不曲說說這首樂曲由幾部分構(gòu)成？

c.      聯(lián)系作品的標(biāo)題，在欣賞音樂的同時展開你們的聯(lián)想，看看都能想到些什么？好，下面開始欣賞第一遍。

欣賞結(jié)束后進(jìn)行提問，最后總結(jié)：《藍(lán)色的多瑙河》是典型的維也納圓舞曲形式，由一個序奏和五首略有對比的圓舞曲構(gòu)成。其中第五首是第一首的擴(kuò)展再現(xiàn)。最后由一段華麗的尾聲作為結(jié)束。

欣賞第二遍：在欣賞的同時解說。

 　　序奏。弦樂震音好象多瑙河的水波，在閃爍蕩漾。霧氣消散的河面上，輝映出朝陽的絢麗光斑。圓號象一道霞光穿透冬霧，呼喚著春天。晨曦中，深睡在多瑙河畔的維也納開始蘇醒。很快，呼喚音調(diào)響徹整個管弦樂隊；在晨光照耀下，美麗的藍(lán)色的多瑙河，揚(yáng)起歡樂的波濤。  

第一首圓舞曲猶如春之神 張開了幻想的翅膀，在藍(lán)色的多瑙河上空翩翩而至。美妙的旋律，就象娓娓動聽的語調(diào)，把合唱曲中的優(yōu)美詞句，輕輕地送到人們耳畔："春天來了，大地在歡笑，蜜蜂嗡嗡叫，風(fēng)兒吹動樹梢……"

第二首圓舞曲高昂開闊。輕盈的曲調(diào)象春姑娘在高高的阿爾卑斯山上向多瑙河招手。旋律中歌詞 中對春天熱情贊頌之情："啊，美妙！雙唇象玫瑰，向我們微笑。美麗的春天女郎，披上彩色外套，真漂亮，真美妙！"當(dāng)人們唱起那句"露水是她的眼淚"時，旋律輕緩飄下，變得沉郁動人第三首圓舞曲富于奧地利鄉(xiāng)村舞曲特點(diǎn)。人們在輕靈的節(jié)奏中，看到多瑙河畔農(nóng)村姑娘和小伙子的歡樂歡舞。曲調(diào)中起伏的音型，猶如他們飄飛的衣飾；節(jié)奏中強(qiáng)勁的重音，象是他們輕輕點(diǎn)蹋的舞點(diǎn)。這首充滿鄉(xiāng)土氣息的舞曲，刻畫出多瑙河邊美麗醉人的春意；而生活在這條藍(lán)色河畔的人民，正是美好的春天的人?

第四首圓舞曲流暢的旋律在奧地利疆土上勾畫出彎彎曲曲的藍(lán)色航道。在這有生命的線條中，流淌著奧地利人民的沸騰的熱血。這段急切奔放的舞曲，向人們講述了英雄民族在多瑙河邊繁衍生息的古老歷史。我們從那粗獷的音響中看到，峭壁上的古城在歷史的煙塵中一個個地誕生，放射出令人肅然起敬的光華。

第五首圓舞曲是第一首圓舞曲的擴(kuò)充與發(fā)展。雖然在音調(diào)上它們相去殊遠(yuǎn)，但在氣質(zhì)上卻同是一曲歡呼春到多瑙河的熱情贊歌。一個短小的引子之后，管弦樂隊輕輕地奏出婉轉(zhuǎn)多姿的音調(diào)，在漸次的暗漲的力度中，高聲呼喚出："春天來了，多么美好"！

《藍(lán)色的多瑙河》的尾聲，結(jié)構(gòu)龐大，音響豐富，幾乎包容了樂曲中的所有的圓舞曲的主題。但是，在演奏的次序，主題的選擇以及使用的樂器上，仍有多彩的變化。尾聲中現(xiàn)了第三、第四和第一首圓舞曲，然后，響起序奏中多瑙河水波蕩漾的美妙回聲。在清澄的色彩中，長笛顫動跳躍的鳥語，讓人們沉浸到田園詩境之中。忽然，一陣急風(fēng)驟般的音流洶涌而至。全曲在火熱的狂歡高潮中結(jié)束。這段尾聲，顯示出施特勞斯的高超的管弦樂寫作技巧。當(dāng)作品受到冷遇時，作曲家自信地說，他不對這首作品抑有奢望，但尾聲還是成功的。

五，進(jìn)行愛國主義思想教育。

寫于民族危亡時刻的《藍(lán)色的多瑙河》，充滿愛國之情，浸透著奧地利人民對祖國河山的敬仰之情。每當(dāng)遠(yuǎn)離家國的維也納人聽到這支撼動心靈的旋律時，總禁不住熱淚盈眶。正如有位名叫漢斯立克的音樂評論家說的那樣："不管奧地利人相逢在世界什么地方，這首歌，就是他們的無形身份證?！比藗冞€稱他為奧地利的第二國歌。

六小結(jié)。

今天，我們一起欣賞了管弦樂曲《藍(lán)色的多瑙河》，一同領(lǐng)略了多瑙河邊美妙的風(fēng)景，同時也感受到了小約翰.施特勞斯那顆深切的愛國之心，每一個民族都有他自己所特有的能代表自

己民族特色的藝術(shù)形式和作品，比如我們中國就有國畫和《高山流水》還有去年欣賞過的小提琴協(xié)奏曲《梁?！返鹊取Ｔ谝院蟮恼n上我們還將欣賞到更多。